Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1964-1965

1965. június 24. (87-104.)

Végezetül javasolja, hogy a részletes anyagot az érdekelt tanszékek kapják meg, hogy közelebbről tudjanak vele foglalkozni*

dr. Herzog Pál docens: További információt kér az anyaggal kapcsolatban, nem ismeri a minisztérium a kérdőívet, igy nem tudja, hogy a rendüaég, KISz- és Pártbizottság a kérdőíven azerepel-e? Az anyag fontos és ezzel a minisztérium tovább is óhajt foglalkozni*

dr. Retter Gyula rektorhelyettes: Két dolgot említ meg. Egyik, hogy a hallgatókat túlterheljük munkával és nem adunk nekik lehetőséget a harcra* Jelentkezik egy bizonyos kényelmi probléma* Javasolja, hogy legyenek mind oktatási, mind más területen olyan feladatok, amelyeket nekik kell megoldani önállóan egyetemi segítség nélkül*

Másik probléma, hogy a hallgatók és oktatók között nagy szakadás van* Javaslata, hogy olyan tanszéken, ahol a hallgató hosszabb ideig időzik, ill. tanul, ott a vezető oktató beszélgessen *1 a hallgatóval* Ennek lélektani hatása fontos, a hallgató tudomásul veszi, hogy ő van, törődnek vele. Erre az emberi hangra szükség van*

Bátkai Pál szem.oszt.vez*: Megjegyzi, hogy a személyzeti osz- tály több hónapja dolgozik oktatói állományunk tövv vonatkozás felmérésével, helyzetének, munkásságának, magatartásának értékelésével* Ez nagy munka, de egy hónap múlva készen lesz és rendelkezésre tudja az anyagot bocsátani* Ezt azért mondja, mert ez összefügg a napirend problémájával*

Úgy látja, hogy a marxizmus-leninizmua oktatása terén oktatóink körében sok tennivaló van. A tanszékvezető elvtársak részéről ez a munka háttérbe van szorítva és ezen a területen előbbre kell jutni.

Nagyon jő, hogy a Marxista Tanszék, a Pártszervezetek rengeteg munkát, energiát fektetnek be a politikai nevelésbe* Mérhető eredményeik vannak és ez a jelentésből is kiderül* Ilyen tekintetben az oktatói karon belül felmérést kell végezni éa hatékonyabb lépéseket kell tenni az előbbrejutás érdekében* Régen hiányolja a Szakszervezet tevékenységében is az ilyen jellegű munkát*

Javaslata, hogy amennyiben ez az anyag végleges kidolgozásra kerül, dr. Petrik Olivér elvtárs használja fel azokat a tapasztalatokat, melyekkel a személyzeti osztály rendelkezik az oktatói állományt illetően. így a kettő összevetésével tisz tább képet kapnánk és az elkövetkezendő feladatokat jobban tudnánk megoldani.