Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1964-1965

1965. március 12. (45-66.)

- Io ­dr.Friayes Andor dékán: Úgy vélem, hogy * vita Átment az általá­nosságokból a lon&etumok felé, legyen szabad nekem még az álta­lánosságokhoz kaposolódónn, álláspontom további védelmére éz ezt azután továbbfejlesztve a konkrétmmok felé néhány észrevételt tennem, az analitikus vizsgálatokra éa az analitikus munkamód­szerre. Nem voltam optimista mikor ilyet javasoltam. Rektor elv­társ mindjárt tett is egy olyan javaslatot, hegy pl. az üzemi kihelyezett tagozatoknak nézzük meg a forint hátterét, és instruk­ciókat is adott Vajda elvtársnak. Ez egy lépés az analitikus vlzs- i egy olyan elv az egyetemen. h< rajztermi y olyan elv az egyetemen, hogy minden hallgatónak gálát felé.Van van egy rajztermi asztala, helyes volna megvizsgálni azt, hogy ez mennyibe kerül. Helye* volna megvizsgálni, hogy pl. szükséges-e a villamosmérnök hallgatók részére rajztermeket használni fel tanulóköri helyiségek céljára, olyan rajztermeket, ahol nagymé­retű rajzasztalok helyezhetők el, mert mi nem készítünk ilyen raj­zokat. Felteszem a kérdést, hogy vajon csinálunk-e ilyen analitikus vizs­gálatokat. Ezzel a kérdéssel azért foglalkozom, mert a kari javas­latban van egy olyan téma, amely szintén egy kérdésnek az analízi­sét igényli. Nézzük meg, hogy mennyibe kerülnek a termelési gya­korlatok. Úgy érzem, hogy nekünk nagyon sokba kerülnek ezek a ter­melési gyakorlatét éz ez nemcsak 02 rovatot emészt, hanem a főállá­sú oktatóinknak is egy jelentős megterhelését eredményezi. Megnyug­tatóbban tudnánk erről a kérdésről vitatkozni, ha kapnánk egy olyan számot, mely tükrözné, hogy egy hallgatónak a termelési gyakorlata ennyi és ennyi forintba kerül. Ha ez elenyésző a hallgatók összki- képséséhez képest, akkor erről nem érdemes beszélni. Milliós nagy­ságrendű pénzt fizetünk ki azért, hogy az esti hallgatókat egy nem túlságosan ellenőrizhető termelési gyakorlatra kiküldjük. Mikor az analitikáról beszéltem, akkor ilyen ötletek felvetésére gondoltam. ir.tDezjLcs József yel^helyette^t..^lv^^ egy Javaslatot, ami tudom nem rajtunk múlik, de talán lehetne a Minisztérium felé je­lezni. Azon tanszékeken, ahol a létszám megfelel a normának, de a terhelés nagyobb, mint a jelenlegi létszám, lehetségessé váljék, hogy belső tanszéken lévő ember is, vagy félállás, vagy túlóra ke­retében elláthassa a plusz terhelést. Ez béralaptöbbletet nem je- leubne, sőt jelentős megtakarítást, de az eddig elfogadott pénzügyi rendeleteknek ellentmond, de több szocialista ország gyakorlatában ez érvényesül, pl. Romániában, Bulgáriában, stb. Elnök: Felkéri Levies elvtársat állítson össze egy levelet erre vonatkozóan és ó felküldi ezt a Minisztériumba partolólag. Nem hiszi, hogy ez eredményhez vezet, de a saját lelkiismeretünk meg­nyugtatására felvetjük ezt a kérdést is. dr.Deylcs József rektorhelyettes: Volna még egy javaslatom, hogy a Gazdaság ^Igazgatósig az Oktatása, osztály összefogásával tegyen egy sor konkret, közeljövőben megoldandó javaslatot az intézet&si- téssel összefüggő, igen jelentős megtakarításokat eredményező dol­gokra. Gondolok itt olyan dolgokra, hogy a Matematika tanszékeket és az Ábrázoló Geometriát évek óta egybe költöztettük a H épületbe, de azért mindegyik külön vár a maga területén és nég közös könyv­táruk sincs. Ez egy sor más területen is felvetődik.

Next

/
Oldalképek
Tartalom