Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1961-1962

1962. június 21. (229-246.)

- 5 Az oktatók tudományos munkájával kapcsolatban kétségtelenül vannak problémák. A Gépészkaron az oktatók kisebb százaléka rendelkezik tudományos fokozattal, de amit a rektor elvtárs említett, hogy bizonyos averzió mutatkozik az oktatók részé­ről a tudományos munka iránt, " nem tudja magáévá tenni. Azokkal az oktatókkal, akik még nam rendelkeznek tudományos fokozattal, megbeszélést folytatott és mindannyian pozitív formában nyilatkoztak. Ez a megbeszélés jó hatású volt. Három tanszék oktatói / a Matematika, Mechanika és az Ábrázoló Geometria/ nehéz helyzetben van, mert ezen a területen nehe" zebb kandidátusi fokozatot elérni, mint a szaktanszékeken. A Gépészkaron az oktatásban nagy szerepe van a rajzoktatmshak. ^zzel kapcsolatban vannak problémák és nehézségek, mivel nem tudnak külön rajzasztalokat biztosítani a hallgatóknak. dr. ^rkgyes Andor dékán: ,A Villamoskar vezetésében az utóbbi időben határozott javulást lehet konstatálni, ami abban is megmutatkozik, hogy a dékáni tanács üléseinek munkája rend­szeressé vált. Egeken az üléseken az azonnali intézkedésre váró kérdésekben állást foglalnak, döntenek. Természetesen az egyszemélyi felelősség itt is fennáll. Élénk és a dolgok lénye" gét érintő viták folynak ezeken az üléseken. Pozitívum még a kar vezetésének munkájában, hogy a kapcsolat az újonnan megvá­lasztott Pártszervezettel megjavult és minden esetben egyetér­tésben történik döntés. ' A kar vezetésének az a jellegzetessége, hogy sok bizottság működik, s ezeket kézben tartják. Működik a karon egy jegyzet" bizottság Simonyi professzor vezetésével, amelynek helyes munka" módszere most kezd kialakulni. Hk bizottság, távlati fejlesztési *j, amely tudományos munkával foglalkozik. Most meg nem állítható, hogy minden bizottság helyesen működik, de minden­esetre azon az utón vannak, hogy kialakítsák helyes munkamód­szerüket. kétségtelen, hogy egyrészt az aktuális napi feladató" kon kívül a felsőbb szervektől kapott munkák, másrészt a soron- lévő reformfeladatok nagyon megnehezítik a kar .vezetésének mun­káját. Tervbe vettük a tanszékek felülvizsgálását. Ez meg is indult az Anyagtechnológiai Tanszék vizsgálatával, de sajnos csak a reform feladatokra terjedt ki, a tanszék életéuk minden vonat­kozására nem jutott idő. Mivel a reform a döntő fiadat, a tanszékek reform tevékenységét vizsgáltuk és itt is elsősorban az alaptárgyi tanszékekét, ahol a legfontosabb, hogy tiszta képet kapjunk. Problémát jelentett alkaron a dékáni hivatal vezetésében mutat* kozó bizonytalanság, ^z jelenleg megoldottnak látszik, de most sem végleges és további bizonytalansági tényezőt okoz. <i] ^ ........ o vábbi problémát okoz az, hogy a kar professzorai közül igen soknak többrendbeli fontos és másirányu külső elfoglaltsága van. Sok esetben előfordul, hogy ezekre a professzorokra nem tudunk számítani és igy a feladatok átcsúsznak docensi szintre. /

Next

/
Oldalképek
Tartalom