Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1955-1956
1955. szeptember 22. (8-49.)
Javítani kell a vezetésnek a politikai színvonalát. A műszaki egyetemen a vezetés nagyon megerősödött. Gillemot elvtárs a rektorhelyettesek, dékánok jó munkájának az eredményeként igen komoly javulás van az eredmények tekintetében. Ami gyenge, a vezetés politikai színvonala. A vezető elvtársak a szakmai feladatok mellet ugyanolyan lelkesedéssel dolgozz^S^^ szakmai feladatoktól szétválaszthatatlan politikai feladatok elvégzésében. Hiba, hogy a Rákosi ösztöndíjasok között alig van munkás-paraszt. Ez összefügg azzal, hogy az egyetem nem fordít kellő figyelmet arra, hogy a kitűnő hallgatóink között szép számmal legyenek tehetséges munkás-paraszt fiatalok és azok szakmailag is az élvonalba kerüljenek. És ha ez nem történik meg ebben bizonyos politikai hiba van. Öntevékenyen vegyék észre a vezetők a hibákat /pl. hogy a 2ooo pl-ban kibocsátott minisztériumi körlevél nem került az egyetemre. / Ha egy utasítás megjelenik, akkor azt vitassák meg, tűzzék napirendre, és a feladatokat jelölje ki. Ez a vezetés politikai színvonalának javítása. Az orosz nyelvtanulással kapcsolatban.: fiatal oktatóinknak meg kell magyarázni, hogy ez lehetetlen álláspont, hogy az orosz nyelvet ne tanulják, mikor hozzánk legközelebb áll a szovjetunió sok szempontból. A tudomány és a technika dolgában is ez áll. Megfelelő politikai munkával ezt meg kell változtatni. is Kifogást emel az állandó úrázás ellen. Rz egyetemen a hivatalos meg szólitás az elvtárs. Elvtárs azt jelenti, hogy azoknak a közös elveknek vagyunk a társai, aacKiy népi demokráciánk, hazánk felépítésében és boldogulásában vagyunk egyek. A vezetés politikai színvonalához tartozik a kritika. Ha az eddigi jó vezetés kiegészül egy gyorsabb fejlődéssel, a vezetés politikai színvonalának emelésével, az a helyes, azonban a politikai feladat ne szorítsa háttérbe a tanulmányi munkát. Meg kell értetni az oktatókkal, hegy a politikai munka javításának is nem utolsó sorban az a célja, hogy a sxi tanulmányi színvonalat emelje. Ha jó politikai légkör van az egyetemen, akkor virágzik a jó tanulmányi munka. Nem szabad tűrni a tanév elején a lazaságokat. Kévéé*fegyelmit tartson az egyetem, de úgy, hogy annak legyen hatása, abból tanuljon mindenki. Minden hallgató érezze, hogy a döntő dolog a tanulás, ez a diák főfeladata. A hibákat - lehet akár ki - nem nézzük el. A hallgatókkal való foglalkozás*fokozottabb ellenőrzést, fokozottabb felelőssé-4-
