Állami Műszaki Főiskola - igazgatósági tanácsülések, 1947-1950
1949. október 19. (91-101.)
- 3 - • Faber Gusztáv: A tagozatvezetők időnként meglátogatják tagozataikat, tanári megbeszéléseket tartanak. A tanárok rendesen megtartják óráikat. Herpai Sándor: Hogy működnek a tanulókörök? Faber Gusztáv: Tavaly általában iól mentek, az idén csak most indulnak meg. Minden nap d.u. 3-4-ig tartanak. A tanulóköröket 50-60 $ látogatta. Herpai Sándor: Hogyan vezették ezeket a tanulóköröket? Faber Gusztáv: Pl. a tanársegéd kihivott egy hallgatót és közösen megoldották a problémát. Vagy kisebb csoportokra oszlottak és a tanársegédek sor^a járták őket. Herpai Sándor: Ha összehasonlitunk egy Műegyetemet végzett mérnököt egy Főiskolát végzett mérnökkel, milyen különbséget tudnánk tenni? Faber Gusztáv: Kb. az a különbség, ami a tanulmányi idő között van. Azonban ez nem jelenti azt, hogy egy fémtechnológia mérnök nem tudja felvenni a versenyt egy gépészmérnökkel abban a szektorban, amiben kiképzést nyer. A Műegyetem általános kiképzést ad, azonban a Főiskola egyes szakterületen. Meg van róla győződve, hogy a Főiskoláról kikerülők"nagyon ió mérnökök lesznek, hiszen nagy gyakorlattal jönnek ide. Talán elméletben kevesebbet tudnak mint a Műegyetemiek, de gyakorlatban nem. Hernai Sándor: Visszatérve a tanulókörökre; ha 160 ember vezetésével megbizunk egy tanársegédet, nem érünk célt. De ha előadót tennénk a tanulókörök^elére? Faber Gusztáv: Ez nagyon nehéz egyrészt az időpont miatt, másrészt a 10.-Ft-os óradij miatt. Herpai Sándor: Kern neveznénk tanulókörnek, hanem gyakorlati órának, De zet az egy órát célszerűen kell felhasználni. Kozmann György: Legnagyobb szükségük az első éveseknek van tanulókörre. Ezt esetleg tarthatná 4. éves műegyetemi hallgató és középiskolai tanár. Legnagyobb probléma, hogy sok kis teremre van szükség, hogy jól csoportosíthassuk a hallgatókat. Herpai Sándor: Mi ezzel a kérdéssel foglalkoztunk Miskolcon. Ott egy szemináriumon belül alakultak kisebb cső ortok. 160 embert be lehet osztani 8 kis csoportba. Kozmann György: Tökéletes megoldás az lenne, ha külön terembe oszthatnánk őket. Keller^Bence /üzemi energiagazdálkodás/: Pontos létszámot szintén nem tud mondani, csak emlékezetből. A mostani 3. évesek határozottan talentuáos társaság. Az osztály lemorzsolódása: az első évben 80 körül volt a létszám, most 50 fő van kb. Igen kiváló bizalmi testület van ők bejelentették, hogy van néhány ember a tagozaton, aki nem való oda, ezeket szeretnék eltavolitani. Az a különbség, ami a fémtechnológián megtalálható az első és 2. évfolyam között, az az üzemi energiagazdálkodási tagozaton is^meg van. Az első évfolyamra 186 ember iratkozott be és az a terem ami rendelkezés kre áll, nem is tudja őket befogadni. Ezeknek a nivójóról még nem tud nyilatkozni. ./.
