A Budapesti Műszaki Egyetem Évkönyve 1974-1975
Az 1974/75. tanév története
dolgozta a repülő villamosmérnökök képzésének tantervtervezetét. Az eredeti elképzelés szerint a repülő villamosmérnök hallgatók 6 féléves hazai képzés után a Kijevi Polgári Repülőmérnöki Egyetemen folytatják tanulmányaikat. Az Oktatási Minisztériumtól kapott információ alapján az elképzelések megváltozása miatt mind a repülő villamosmérnökképzés, mind a Közlekedésmérnöki Kar tantervi munkájának ismertetésénél jelzett repülőgépészmémökképzés hazai indítására egyelőre nem kerül sor. A Közlekedésmérnöki Kar az Oktatási Minisztérium döntése alapján 1975. július 1-től átvette a Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola Hajózási szakát, Hajózási Főiskolai szak elnevezéssel. A tanévben a Kar felülvizsgálta e szak tanterveit; továbbá kidolgozta a repülő gépészmérnökök képzésének tantervtervezetét, a repülő villamosmérnökképzéssel azonos elgondolás szerint. Mint említettük ez a képzés nem indul meg. A Vízgazdálkodási Főiskolai Kar elkezdte a három szakra vonatkozó képzési cél és tantervi struktúra kidolgozását. Ezeket 1975 szeptemberben kell jóváhagyásra felterjeszteni. Az új elgondolás a korábbi két szak helyett három szak oktatását irányozza elő. A tanév folyamán a szakmémökképzés terén több új tanterv készült. Ezeket 1974. december 16-án tárgyalta meg az Egyetemi Tanács, öt szakmérnöki szak tanterve tanácsi jóváhagyást nyert, további négy szak tantervénél némi átdolgozást javasolt a Tanács. Ez év tavaszán az Építőmérnöki Kar kidolgozta a csőtávvezeték építő szakmérnöki szak első félévének tantervét. E szak oktatását a Nehézipari Műszaki Egyetem Bányamémöki Kara és Egyetemünk Építőmérnöki Kara közösen végzi. A Minisztérium előírásainak megfelelően a Villamosmérnöki Kar 1974 szeptemberében megindította a szervező szakmérnöki szakot. A Budapesti Műszaki Egyetem Továbbképző Intézete a Mérnöki Továbbképzési Tanács irányítása alatt a tanfolyami típusú képzés területén jelentős előrehaladást ért el. Ez elsősorban annak köszönhető, hogy a karok képviselőiből, az ipar, a kutatás és oktatás kiemelkedő szakembereiből álló szakbizottságok súlyt helyeztek a tanfolyamok színvonalának emelésére, nem megfelelő színvonalú tanfolyami javaslatok törlésére, illetve szükségesnek vélt továbbképző tanfolyamok kezdeményezésére. E szakbizottságok munkája az elmúlt tanévben jelentős lépést tett a különböző továbbképzési formák koordinálása terén is. A gazdasági mérnökképzés tanácsi felülvizsgálatára is sor került e tanévben. Ez alkalommal többek között az a határozat született, hogy a jövő tanév elejéig felül kell vizsgálni a gazdasági mérnökképzés céljait ágazati szintig és a képzési céloknak kell alárendelni a kívánt gyakorlati időt és az alapképzettséget 12