M. kir. József Nádor Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem - Évkönyv, 1941-1942
Második rész - Ünnepélyek, búcsúztatók, jelentések
182 újabb eredményeit, a tudomány művelői pedig a mondanivalóikat azokkal is közölhessék, akik az egyetem falait már elhagyták. Nem kevésbbé szükséges, hogy a gyakorlati feladatokkal napról-napra találkozó, az újabb meg újabb szükségleteket közvetlenül ismerő emberek tudathassák saját készülésük egykori színhelyén az újabb nemzedékek tanítóival, hogy miben érzik az új helyzetekben a tudományos tájékozódás szükségét, mire jutottak el a saját munkájuk indította elmélkedésük vagy kísérleteik útján. Különösen súlyos időkben van nagy jelentősége annak, hogy köztudomású tények megítélésének új szempontjai elterjedjenek. régi feladatok megoldásának új eszközei ismeretessé váljanak, új tennivalókra a figyelem felhívassék és rendszeresen mód nyíljék különböző tapasztalatok közös megfontolására. A szervezett továbbképzés főként olyan területeken szükséges, amelyeken a haladást a nehezen terjedő könyv nem biztosíthatja, hosszadalmas fejtegetések tanulmányozására nem igen van lehetőség, ellenben a gyakorlati bemutatás, kipróbálás éppen a mindennapi munkát végző, a jobb módszerek iránt tehát természetesen fogékony szakembereket felettébb érdekli és a könnyen ellenőrizhető eredményekről való tájékoztatás megóvja az elmaradástól. A továbbképzés rendszeresítése minden ilyen foglalkozásban a munka értéke folyamatos javulásának mellőzhetetlen feltétele. Fájdalom, ez még nem egészen általános meggyőződés. 3. Az sem az, hogy ezt a továbbképzést magának a főiskolának, az egyetemnek kell végeznie. Pedig alig gondolható, hogy ezt bárki is másként láthassa, ha végiggondolja. Sem szakegyesületek által rendezett előadássorozatok, sem gyakorlati emberek vitaestélyei, sem felülről elrendelt „fejtágító tanfolyamok“ nem érhetik el a célt annyira, mint hogyha éppen az „alma mater” hívja magához a fiait: jöjjetek, új mondanivalóim vannak. Ebben különösen fontosnak tartom azt a tudományos becsületességet, hogy az egyetem nyiltan megvallja: én is kutat tam, tanultam, egyetmást másként látok, mint évekkel ezelőtt. Nevetséges is lenne, ha a továbbtanulás vagy akár az újra
