Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1985-1986

1986. január 13. (493-889) - 1. A felsőoktatásra vonatkozó új jogszabályok koncepcióinak véleményezése

s 2 5. pont A fizikai dolgozók, ill. a hátrányos helyzetűek fogalmának pontos meghatározására van szükség és arra is, hogy mit értünk "figyelemmel kisérés" fogalmán. A hátrányos helyzet parttalan kategória, ide tartozik az állami gondozott, de ide sorolható az egyetemi tanár gyermeke, ha azt egyedül nevelik. A fizikai dolgozók gyermekeinek segitése igen fontos feladat. Elsősorban a felvételi vizsgák előtt kell mindent megtenni ennek érdekében. Hasonló ahelyzet a ténylegesen hátrányos helyzetben lévőkkel. Szükségesnek látszik, hogy az indokoló részben a FEB - mint a legszélesebb körben tevékenykedő felvételi előkészitő mozgalom emlitést nyerjen. A méltányossági alapon való minisztériumi döntések ellentmondhatnak a 3. pontban foglalt nagyon helyes elveknek, a "teljesitmény elvnek". Ezt ki kell zárni /lásd még a X. fejezettel kapcsolatban leirtakat/. B. pont Egyetértünk a jogsérelem miatti fellebbezés lehetőségével, de alkalmazásával vigyázni kell, mert ez kétélű fegyver. Aki rossz jegyet kapott, igyekezhet azt jogsérelemnek feltüntetni. Volt olyan tanszék, amely azt javasolta, hogy minden bizottságban - megfigyelőként - jogvédelmi szereppel meg kell bizni egy középiskolai tanárt. III. fejezet 2.d. pont A szükséges előképzettség alóli felmentés csak különleges feltételek esetén helyes. A korábbi rendeletek felvételi lehetőséget adtak azoknak az érettségivel nem rendelkező szakmunkásoknak, akiket vállalatuk továbbtanulásra javasolt, több év munkaviszonnyal rendelkeznekéa katonai szolgálatot teljesitettek. Minthogy ezek nagy számban beváltak a felsőoktatásban a múltban, kérjük a lehetőség további fenntartásának további vizsgálatát.