Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1985-1986
1986. január 13. (493-889) - 1. A felsőoktatásra vonatkozó új jogszabályok koncepcióinak véleményezése
lo 3.a. pont A korhatárt illetően a jelenlegi helyzet fenntartását tartja a többség indokoltnak. Volt azonban egy olyan megfontolandó javaslat is, hogy ha az oktatás önköltsége számitható, akkor ezért az összegért korhatár felett is lehetséges legyen a tanulás. 3.b. pont - A munkaviszony a kiegészitő képzésben résztvevők számára is legyen feltétel. - Helyes az az elv, hogy az esti- és levelező tagozaton legyenek azonos felvételi követelmények, mint a nappali tagozaton. Nem szabad azonban ezt ugy érteni, hogy az esti módon számit ott pontszá m legyen a nappali ponthatár felett. Mint a II, fejezet 6.pontjával kapcsolatban emiitettük, a középiskolából hozott pontok 8-9 pontnyi előnyt biztosítanak azoknak, akiknél ez számitható. Tehát e két kategóriának a ponthatáregyenlőségé diszkriminatí v a munkából jöttek számára. Az azonos elbirálást ugy kell érteni, hogy a felvételi vizsgán szerzet t pontok legyenek legalább olyan magasak a munkából jöttek esetében, mint amilyenek a nappali tagozatra felvetteknél. 4.a. pont a/ Az Építészmérnöki karon az alkalmassági vizsgák már két évtizede beváltak, és.egyértelműen bebizonyosodott, hogy szignifikáns módon jelzik a későbbi egyetemi szereplést és az iparban való sikeresség várható színvonalát. Számunkra tehát - tapasztalatok alapján - nem vitatott, az ilyen módszer hatékonysága. Nem értünk egyet azzal, hogy csupán negatív /pályára alkalmatlanságot megállapító/ felmérés lehetséges, mert a kari vizsgálat egyértelműen igazolta, hogy a képességvizsgálati eljárás bizonyos pontjai felett ennek az eljárásnak nagyobb prognosztikai ereje van, mint a matematika és fizika felvételi vizsgáknak. Azoknak az intézményeknek tehát, amelyek e területen eredményeket értek el nemcsak a kísérletezést, hanem az alkalmassági vizsga bevezetését is azonnal lehetővé kell tenni. Bevált az az eljárás, hogy az alkalmassági vizsgákat nem a többi