Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1985-1986
1986. június 30. (1630-1881) - 1. Munkaprogram a BME távlati fejlesztési tervének végrehajtásához és a kari fejlesztési tervek jóváhagyása - 2. A BME VII. ötéves tervének beruházási programja - 3. A felsőoktatási intézmények oktatói követelményrendszerére, valamint a létszám-és bérgazdálkodás korszerűsítésére vonatkozó MM tervezet - 4. Az Egyetem káderutánpótlási terve - 5. Előterjesztés a Fizikai Kémia és az Alkalmazott Kémia Tanszék összevonásával létesülő új tanszék elnevezésére és feladatkörére - 6. Javaslat arany-, gyémánt-, vas-és rubindiploma adományozására - 7. Javaslat doktori szigorlatok kandidátusi szakmai vizsgaként történő elfogadására - 8. Különfélék
- 16 Erősíteni kell a különböző szakminisztériumokkal, ipari vezetőkkel való kapcsolatot és együttműködést. 3*3«6o Az oktatók szakmai-köz életi és politikai közéleti tevékenységének fejlesztése Az egyetem oktatói, kutatói széles körben vesznek részt a szakmai-tudományos közéletben. N;gy tekintélyű oktatóink tagjai az Akadémiának, illetve az akadémiai bizottságoknak, a Tí.IB szakbizottságainak, számos oktatónk tagja a MTESZ különböző egyesületeinek, Valamint az ipari tárcák szakbizottságainak. Egyetemi oktatóink közül többen részt vesznek a főváros és a kerület politikai életében, a vezető fórumok munkájában. El kell érni, hogy a fiatalok minél korábban kapcsolódjanak be a szakmai közéleti fórumok munkájába. Elismerve a szélesen értelmezett szakmai-közéleti munka növokvő szerepét, ismerjük cl jobban az egyetemen belül végzett közéleti munkát. Nagyobb presztizst kell adni a hallgatókkal való közvetlen együttdolgozásnak, a fiatalok politikai-közéleti életében való részvételnek. 4. A vezetők utánpótlásával, személyzeti munkájával kapcsolatos főbb feladatok 4.1. A vezető munka fejlesztésének feladatai a személyzeti munkában Az egyetemi személyzeti munka alapvető feladata a minőségi követelmények előtérbe állitása, a munka színvonalának emelése, a tartalékok feltárása és hasznosítása, az igényesség fokozása, az alkotó tevékenységre való ösztönzés, a káderekkel való személy szerinti törődés,
