Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1983-1984
1984. június 18. (1179-1538) - 1. Javaslat az Építészmérnöki Kar új tantervére - 2. Személyi kérdések - 3. A felsőoktatás és a közoktatás fejlesztési terve - 4. Felszabadulásunk 40. évfordulója megünneplésének előzetes terve - 5. Tájékoztató az oktatásfejlesztés aktuális kérdéseiről: a kiegészítő levelező, a korszerűsítő és a térítéses képzés helyzete - 6. Pályázat a Kiváló Kollégiumi cím elnyerésére (a Münnich Kollégium tevékenysége 1980-1984-ben) - 7. Javaslat arany-, gyémánt-, vas-és rubindiploma adományozására - 8. Javaslat doktori szigorlatok kandidátusi szakmai vizsgaként történő elfogadására
- 26 különösen azokon a területeken, amelyeken interdiszciplináris jellegű szakemberképzésre, vagy továbbképzésre társadalmi igény felmerül /pl. müszaki-agrár, műszaki-természettudományi, egészségügyi-müszaki , müszaki-pedágógiai, közgazdasági-műszaki, müszaki-külgazdasági stb./. 42. Abból az igényből következően, hogy a műszaki felsőoktatás valóban a "kimenet" oldaláról legyen szabályozva, rendkívüli jelentősége van annak a kapcsolatrendszernek, amely a műszaki felsőoktatási intézmények és a végzett mérnököket f ogadó vállalato k, i nt éz ménye k, valamint az ezeket irányitó szaktárcák között kialakul. Különösen fontos ez azért, mert ezen a kapcsolatrendszeren keresztül épülhetnek be az oktatás folyamatába a gyakorlati szakemberek javaslatai és sokoldalú tapasztalatai, amelyek nem nélkülözhetők a korszerű műszaki felsőoktatásban. 43. A műszaki felsőoktatási intézményeknek kiterjedt külföl di kapcsola trend szer e van, amelyeket tovább kell fejleszteni. Sajnos a külföldi szakirodalom hozzáférhetősége romló tendenciájú, aminek korrekciója szükséges. Javítani kell az oktatóknak és a kutatóknak külföldi tudományos konferenciákon, tanulmányutakon való részvételi lehetőségeit is. A hazánk iránt megnyilvánuló nemzetközi érdeklődést a magyar mérnöki diplomák külföldi tekintélyét, továbbá elsősorban a műszaki egyetemeknek a nemzetközileg is megfelelő személyi és tárgyi adottságait kihasználva - az eddigi nemzetközi kapcsolatokon tul - be kell vezetni a külföldi hallgatók hazai idegen nyelvű képzését, tovább kell szélesíteni a külföldi részképzésben résztvevő hallgatók körét, továbbképző tanfolyamokat, nyári egyetemeket kell szervezni az önköltségesség elve alapján. Bővíteni kell a külföldi megbízásra végzett kutatásokat, szolgáltatásokat. Az egyetemeknek ki kell használni a hazai képzésben ebből hasznosítható lehetőségeket.
