Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1983-1984
1984. június 18. (1179-1538) - 1. Javaslat az Építészmérnöki Kar új tantervére - 2. Személyi kérdések - 3. A felsőoktatás és a közoktatás fejlesztési terve - 4. Felszabadulásunk 40. évfordulója megünneplésének előzetes terve - 5. Tájékoztató az oktatásfejlesztés aktuális kérdéseiről: a kiegészítő levelező, a korszerűsítő és a térítéses képzés helyzete - 6. Pályázat a Kiváló Kollégiumi cím elnyerésére (a Münnich Kollégium tevékenysége 1980-1984-ben) - 7. Javaslat arany-, gyémánt-, vas-és rubindiploma adományozására - 8. Javaslat doktori szigorlatok kandidátusi szakmai vizsgaként történő elfogadására
29 szitéséhez hasonlóan - a pedagógusképzést is nyitottá teheti, és alkalmas a más területeken diplomát szerzett értelmiségiek pedagógussá képzésére is. A képzés folyamata 1./ A felsőfokú képzés minősége az ismeretanyag összetételén tul annak közvetítésétől, tehát az oktatók pedagógiai kultúrájától, a képzési folyamat tudományos megszervezésétől, az oktatás szervezeti formáinak és az alkalmazott eljárásoknak a korszerűségétől is függ. A képzési folyamat megújításának valamennyi szakképzési ágra érvényes, általános és közös elvei vannak. a/ Az adott hivatás jövőbeli igényeit figyelembe véve kell meghatározni a képzési célt és a tanulmányi követelményeket. A követelmények kidolgozását és korszerűsítését olyan munkaközösségekre kell bízni, amelyekben oktatók, a társadalmi-gazdasági élet megfelelő területén dolgozó gyakorlati szakemberek, tudományos kutatók, valamint frissen.végzett pályakezdők vesznek részt. b/ Az ilyen módon kialakított képzési folyamat lehetővé teszi a szükségtelen kötöttségek oldását. A hallgatók ésszerű határok között maguk választják meg az egyes tanulmányi követelmények teljesítésére való felkészülés módját és időbeosztását. Az egyéni képzésre fordítható idő növelésével és a folyamatos, egyenletes munka értékelésével valósul meg a felsőfokú képzés korszerű módszere: az önálló, alkotó munka, a jellemet is formáló nevelés, valamint az ön- és továbbképzés állandó igénye. A heti kötet