Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1982-1983

1983. július 7. (1461-1654) - 1. A gazdasági és műszaki főigazgatói állásra benyújtott pályázatok véleményezése - 2. Jelentés az egyetemfejlesztés 1974. évi PB-ET koncepciójának megvalósulásáról, és javaslatok a távlati fejlesztési koncepció irányelveire - 3. Az 1983/84. tanév munkatervének előkészítése - 4. A „Műszaki-fizika” interdiszciplináris témakör beillesztése a posztgraduális képzésbe - 5. Javaslat kísérleti képzési csoport indítására a Gépészmérnöki Karon - 6. Üzemmérnöki oklevél megszerzésének lehetőségei a Közlekedésmérnöki Kar Járműgépész szakán tanulmányaikat abbahagyó hallgatók számára

- 34 műszaki egyetemen igen szinvonalas műszaki együttes alakult ki, és nagyon sajnálatos, hogy a műszakiak között ez az együttműködés nem nyilvánult meg a határterületi kérdés bevezetésével. Véleményem szerint ezen a területen lehetőségeink vannak, de fel kellene oldani a karok közötti bizalmatlanságot. Dr.P o m á z i Lajos: Nehéz nekem megnyilatkozni ezzel az anyaggal kapcsolatban, amely olyan hatást kelt, hogy a mi szempontunkból is észervételekre, megjegyzésekre kell, hogy igényt tartson. Folyik ez a munka, amelyre azt lehet mondani, hogy csoport-munka, és mindenki végzi a dolgát. Ugy érzem, hogy valami már kikristályosodni•látszik. Ha óvatosan fogalmazok, ez azért van, mert most van a befejező szakasza a távlati fejlesztési koncepció elkészítésének. A rektor elvtárs részt vett azon a kollégiumi ülésen, amelyen az egyetemek rektorainak véleményét kérték a minisztérium részéről a nulladik változatról. Az ezzel kapcsolatos munkálatokat julius hó 2. felében szándékozik a főosztály befejezni és azután kezdődik meg az a tevékenység, amelyben az egyetemek és főiskolák oktatói, hallgatói széles rétegeinek véleményét fogjuk kérni a minisztérium elképzeléseihez. Ezt az elképzelést ismerve, Boros elvtársnővel ugy látjuk a távlati fejlesztési koncepciókra tett javaslatot, hogy az valóban jó anyag, és sok vonatkozásban fedi azokat az elképzeléseket, amelyek a minisztériumban kialakultak. Ha már felmerült az a kérdés, hogy kell-e várni, vagy nem, a minisztérium számára természetesen jobb lenne, ha a munkák ütemezése ugy sikerülne, hogy a minisztérium tud olyan anyagot rendelkezésre bocsátani a főiskolák és az egyetemek részére, amelyek bizonyos tekintetben orientáltak. Ennek vannak gyökerei Magyarországon, és bármennyire is megtisztelő a minisztérium szándéka, ez mégis az intézményekben fog eldőlni. Rektor elvtárs előterjesztése olyan kérdéssel foglalkozik,amely tükrözi az 1981. évi politikai bizottsági határozatot, és az 1970-es évek elején megfogalmazott feladatok elemzését tovább folytatva