Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1977-1978

1977. november 14. (97-266) - Nyilvános ülés - Zárt ülés - 1. Az oktatásmódszertani tevékenység helyzete és feladatai - 2. Javaslat egyetemi tanári és docensi pályázatok kiírására - 3. Javaslat az Ábrázoló Geometria Tanszék nevének megváltoztatására - 4. Különfélék

- 10 Vegyészmérnöki Karon, uj tantervek kidolgozása, az Építőmérnöki, a Gépészmérnöki és Építészmérnöki Karon, a- "B" oktatási forma létrehozása és az "A" oktatási forma tanterveinek korszeriisitése a Villamosmérnöki Karon./ A tanterv fejlesztési munkálatok intenzitására jellemző, hogy az 1970/71. tanévben és az azt követő négy tanévben az Egyetemi Tanács 35, a képzés tartalmi korszerűsítésével kapcsolatos előterjesztést tárgyalt. Az 1970/71. tanévben a Rektor az oktatási téren elért kiemelkedő eredmények elismerésére évi negyedmillió forint összegű nívódíjat alapított. Az oktatási módszerek korszerűsítésével kapcsolatos tevékenység következő, egyetemi szintű elemzésére a Rektori Tanács 1972. október 16-i ülésén került sor. Az előterjesztés az eredmények regisztrálása mellett egyebek között megállapitja, hogy "bár minden kar egyetért azzal, hogy a klasszikus értelemben vett előadás - gyakorlat - laboratóriumi gyakorlat rendszer, amely az egyes oktatási formákab mereven szétválasztja, ma már nem felel meg mindenben a korszerű oktatás igényeinek, a konkrét, megvalósított módosítások viszonylag szerény mértékűek. Kevés előrehaladás történt a számonkérési rendszer továbbfejlesztésében, sok a megoldásra váró probléma az előadások módszertana, a jegyzetek ós tankönyvek, a szemléltető okbatástechnikai eszközök, a tantárgyakra konkretizált leghatékonyabb oktatási módszerek területén." 1972. junius 15-én hozta nyilvánosságra az MSZMP Központi Bizottsága az állami oktatás helyzetéről és fejlesztésének feladatairól szóló határozatát. E határozatot alapul véve készült el "Az oktatási rendszer pártfelülvizsgálatából adód.ó egyetemi feladatok" cimü előterjesztés, amelyet az Egyetemi Tanács és a Párt VB 1972. november 13-i együttes ülésén fogadott el. Az előterjeszbés elemezte az oktató-nevelőmunka helyzetét a Budape3bi Műszaki Egyetemen és meghatározta a feladatokat. Az előterjesztés megállapította, hogy "a tartalmi fejlődéssel nem tudott