Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1977-1978

1978. május 22. (990-1336) - Nyilvános ülés - Zárt ülés - 1. Jelentés a hallgatók eszmei-politikai arculatáról készített 1977/78. évi felmérés eredményéről - 2. A BME közművelődési tevékenysége és távlati fejlesztési feladatai - 3. Jelentés a BME 1977. évi gazdálkodásáról - 4. Javaslat a docensi pályázatok elbírálására és vezetői megbízásra - 5. Javaslat a BME Emlékérme adományozására - 6. Javaslat arany-, gyémánt-és vas műszaki doktori, valamint arany-, gyémánt-és vasoklevél adományozására - 7. Javaslat doktori szigorlat kandidátusi szakmai vizsgaként történő elfogadására - 8. A Tanulmányi és Vizsgaszabályzat módosítása

- 1106 ­természetesen figyelembe kellett vennünk saját lehető­ségeinket is. A szakirodalom előzetes tanulmányozása alapján az információk megszerzésére a következő módo­zatokat választottuk: - kérdőives felmérés - egyéni és csoportos beszélgetések a vizsgálatba be­vont hallgatókkal /osztályfőnökök, ML oktatók, párt­tagok vezetésével/, - a társadalmi szervezetek véleménye, tapasztalatai, esetleges vizsgálataik eredményei - oktatói tapasztala tok A vizsgálatra elkészitett kérdő ive t a hallgatók névte­lenül töltik ki a csoport patronáló tanárának a jelen­létében. A kérdőiv kérdéseket és kijelentéseket tartalmaz. Az ezekre adott valaszokból körülhatárolható a hallgató által vallott világnézet, viszonya a valláshoz, s véle­ménye gazdasági, politikai és egyetemi kérdésekről. Te­hát részben a hallgató saját marja által megjelölt világ­nézetéről és ismeretszint.jéröl szerezhetünk felvilágosi­tást , de a kijelentésekre adott állásfoglalásaiból in­formációt kaphatunk meggyőződésére is. Tudatóaan voltunk annak, hogy a kérdőives felmérés magában rejti a konfor­mizmus veszélyét, ezért törekedtünk arra, hogy sokféle információforrást felhasználva ellenőrizzük eredményeink megbizhatóságát. E célt elsősorban a folyamatos informá­ciószerzéssel kivántuk elérni. E feladatot a kiválasztott hallgatói csoportok patronálásóval megbizott oktatók /osztályfőnökök, pártinstruktorok, marxizmus-leninizmus oktatók/ látták el. Ezen információforr ássál oz volt a célunk, hogy egyetemünk természetes és szerves munkafor­máiból a tapasztalatok nyilvántartásával ós feldolgo­zásával minél több olyan adathoz jussunk, amelyek tük­rözik hallgatóink világnézeti-politikai arculatát; világnézeti-politikai

Next

/
Oldalképek
Tartalom