Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1977-1978
1978. május 22. (990-1336) - Nyilvános ülés - Zárt ülés - 1. Jelentés a hallgatók eszmei-politikai arculatáról készített 1977/78. évi felmérés eredményéről - 2. A BME közművelődési tevékenysége és távlati fejlesztési feladatai - 3. Jelentés a BME 1977. évi gazdálkodásáról - 4. Javaslat a docensi pályázatok elbírálására és vezetői megbízásra - 5. Javaslat a BME Emlékérme adományozására - 6. Javaslat arany-, gyémánt-és vas műszaki doktori, valamint arany-, gyémánt-és vasoklevél adományozására - 7. Javaslat doktori szigorlat kandidátusi szakmai vizsgaként történő elfogadására - 8. A Tanulmányi és Vizsgaszabályzat módosítása
Jelentés a hallgatók eszmei-politikai arculatáról készitett 1977/78. évi felmérés eredményeiről /Előterjesztés az Egyetemi Tanács 1978. május 22-i ülésére/ Bevezetés A BME. párt- és állami vezetése az utóbbi években fokozottan törekedett arra, hogy a nevelőmunka tervszerűbb, összehangoltabb és ellenőrzőttebb legyen. A megszabott feladatoknak természetesen igazodniok kell az egyetemi változó "közeghez" és az egész össztársadalmi fejlődés irányvonalához. így a feladatokat időszakonként meg kell ujitani, de ehhez konkrét tapasztalatokat és adatokat célszerű felhasználni. Ilyenkor szükségszerű feltenni a következő kérdéseket: mit tettünk? milyen hatékonysággal tettük? mit értünk el? milyen az ifjúság eszmei-politikai arculata? stb. E kérdések megválaszolását, konkrétabb feladatok célkitűzését szolgálja az a munka is, amelyet 1975-ben kezdtünk el a Rektori Tanács határozatára. Az első - kisérleti jellegű - felmérés eredményeit a Rektori Tanács tárgyalta meg, a második vizsgálatról a Pártbizottság ülésén, majd a Rektori Tanács - KISZ VB együttes ülésén adtunk számot. 1. A vizsgálat célja, funkciója, területei és módszere A vizsgálat céljá t a következőképpen fogalmaztuk meg: az egyetem politikai és állami szervei részére időszakonként információkat szolgáltatni hallgatóink világnézeti-politikai arculatára vonatkozóan, s egyúttal lehetővé tenni saját világnézeti-politikai nevelőmunkánk hatékonyságának felmérését. A vizsgálat végső célja annak megállapítása, hogy a hallgatók szakmai képzésével és hivatástudatának formálásával párhuzamosan alakul-e ideológiai és politikai tisztánlátásuk az egyetemi oktatás-nevelés folyamán.
