Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1976-1977

1976. szeptember 20. (4-156) - 1. Beszámoló az Egyetem 1975/76. tanévi munkájáról és javaslat az 1976/77. tanévi munkatervre - 2. Beszámoló a Vegyészmérnöki Kar munkájáról

- 7 ­Az idegennyelvi képzés az 19 74-ben kiadott nyelvoktatás­sal foglalkozó OM utasitás fokozatos bevezetése jegyében folyt. Általánossá vált a tudásszint szerinti csoportala­kítás és oktatás, növekedett a fakultatív órák, köztük a beszélgető és állami nyelvvizsgára előkészítő csoportok s z áma. A műszaki pedagógusképzésben felülvizsgáltuk és átdolgoz­tuk a tantárgyak programjait. Az elmúlt tanévben indult be a fakultativ mérnök tanár szakos hallgatók uj tanterv sze­i rinti oktatása, amelynek az a lényege, hogy szakmódszertani és pedagógiai gyakorlati képzést nem tartalmaz és igy hall­gatóink mérnök-tanári oklevelet csak akkor kaphatnak, ha a mérnöki oklevelük elnyerését követő 10 éven belül felsőok­tatási intézményben helyezkednek el és felvételt nyernek a levelező tagozat mérnök-tanár szakára. Itt emiitjük meg azt is, hogy e tanévben a Vegyészmérnöki Kar nappali tagozatán a Vegyipari műszaki tanár szakos képzést jelentkezők hiá­nyában nem indítottuk be. A szakmérnökképzés tartalmi fejlődését jól jelzi, hogy az Egyetemi Tanács 19 75. december 8-i ülésén 17 uj szakmérnöki szak tantervét fogadta el. A gazdasági mérnökképzésben az elmúlt tanévben került sor a diplomatervezést elősegitő tantervmódosítás bevezetésére, és az épitési gazdasági mér­nök szak épitésügyi-igazgatási és településgazdasági ágazata tantervének Egyetemi Tanács által történő jóváhagyására. A BME Továbbképző Intézete, illetve a Mérnöki Továbbképzési Tanács az elmúlt tanévben az Oktatási Minisztérium megbízá­sából vizsgálatot folytatott a szakmérnökképzés helyzetéről és továbbfejlesztési lehetőségéről. A vizsgálat eredménye­képpen megállapítást nyert, hogy a szakmérnökképzésben az egyetemi tananyagtól jól elkülöníthető, tartós, illetve újonnan jelentkező népgazdasági igényt kielégitő, magasszin­tü ismeretek megszerzésére kell lehetőséget biztosítani. Azoknak a továbbképzési igényeknek a kielégítésére, melyek

Next

/
Oldalképek
Tartalom