Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1974-1975

1975. február 10. (490-676) - 1. Előterjesztés az Egyetem V. ötéves tervének irányelveire - 2. A Vegyészmérnöki Kar javaslata a harmadik fokozat oktatásának irányelveire - 3. A TDK helyzete és továbbfejlesztésének feladatai - 4. Az Építészmérnöki Kar javaslata a képességvizsgálatnak a felvételi utasításban való rögzítésére - 5. Javaslat a Felsőoktatási Tanulmányi Érdeméremmel való kitüntetésre - 6. Javaslat doktori szigorlat kandidátusi vizsgaként való elfogadására

21 hajóra, azután repülőgépre, különböző kemence építésre t azután atomerőm re. Mindezek az iparágak jelentkeznek azért, hogy ilyen szakmérnöküket képezzünk. Ha mi arra vállalko­zunk, hogy mindezekre uj szakokat fogunk indítani, akkor azt fogjuk hallani, hogy hol van a támogatás, hol vannak az épületek ezekhez? Le kellene szögezni, hogy a Műszaki Egyetem nincsen abban a helyzetben, hogy minden iparág számára képezzen mérnöküket. Az utolsó két évben minden kar az előtt állt, hogy folytonosan jönnek a különbözőbb szervektol azért, hogy képezzünk számukra mérnököket. Nem értem, hogy miért kell ezért átszervezni az oktatásunkat. Ilyen beruházási helyzet mellett hagyjuk abba ezeket a gyárakba koncentrált mórnökkéjzési szisztémákat. K n é z y Péteri A Bajai Vizgazdálkodási Főiskolai Kar részéről örömmel állapítottuk meg, hogy a kor főiskolai laboratóriumai be vannak állitva a fejlesztési koncepcióba. Tekintettel arra, hogy az egyetemi közvéleményben a bajai főiskolai i.arról viszonylag keveset tudnak, ezért az .ágyetemi Tanács tagjait arról tájékoztatom, hogy mi a helyzet Baján. 12 évvel ezelőtt csak a szükséges tantermek voltak meg, és a legszükségesebb tanszéki helyiségek. Azóta egészen minimális fejlődés történt, megépült az uj diákotthon, és a hallgatók nagyrésze kulturált körülmények között van elszállásolva. Azóta nem építettek laboratóriumokat, ahol a gyakorlatokat végezni lehetett volna. Időközben a létszám több, mint másfélszeresre növe-

Next

/
Oldalképek
Tartalom