Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1973-1974
1974. március 4. (769-962) - 1. Az Egyetem fejlesztési koncepciója - 2. Jelentés a nők helyzetéről hozott határozatok végrehajtásáról - 3. Különfélék - 1. Javaslat a Felsőoktatási Tanulmányi Érdeméremmel való kitüntetésre - 2. A Vegyészmérnöki Kar előterjesztése doktori disszertáció kandidátusi vizsgaként történő elfogadására
- 30 Tudományos fokozattal, illetve egyetemi doktori cimmel több mint hétszáz oktató rendelkezik. Ennek ellenére nem lehetünk elégedettek, hiszen az 1973. október 15-i felmérés szerint a bajai Kar nélkül az adjunktusok közel 50 %-ának nincsen egyetemi doktori cime, a docensek /255 fö/ 32 %-a nem kandidátus és a professzorok /lll fő/ 46,8 %-ának nincsen meg a tudományok doktora fokozata. összegyetemi viszonylatban a párttagok aránya 197 3-ban 38 % volt. Sok oktató dolgozik aktivan a szakszervezetben és a KISZ-ben. Szocialista építésünk fő kérdéseiben, egyetempolitikai kérdésekben az oktatói kar véleménye pozitiv, alkotó. Az Egyetemen stabil politikai légkör uralkodik. A kedvező általános helyzet ellenére viszonylag széles az az oktatói réteg, amely nem vesz részt aktivan az egyetemi társadalmi munkában . Követelményrendszer, az oktatók továbbképzése . A káderfejlesztési tervekkel párhuzamosan bevezetett uj minositési rendszer, az előirt hármas követelményrendszer, nagyban elősegítette a jobb kádermunkát. Ugyanakkor meg kell állapitanunk, hogy mig a tudományos tevékenységgel kapcsolatos követelményeket kellő részletességgel és pontossággal fogalmazták meg, addig számos egyéb követelmény meghatározása tul általános és számonkérése, illetve teljesítése a gyakorlatban sokszor formális. Igy pl. az ideológiai képzettség, a nyelvtudás, a gyakorlat, a pedagógiai felkészültség iránti igényeket sokkal pontosabban kellene megfogalmazni. Az oktatók szervezett szakmai továbbképzése nem megoldott. Kivételt az oktatók számítástechnikai kípzése és a nyelvtanulás jelent. Egyetemünkön a szakembercsere igen kismértékű volt. Az uj oktatók túlnyomó részt közvetlenül az Egyetemről kerültek be, ipari gyakorlat nélkül. Nem elég tervszerű a vezetői utánpótlás nevelése.
