Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1973-1974

1974. június 3. (1776-2150) - Nyilvános ülés - Zárt ülés - 1. Beszámoló a Gépészmérnöki Kar munkájáról - 2. Tantervek jóváhagyása - 3. Beszámoló jelentés az Egyetem 1973. évi gazdálkodásáról - 4. Tájékoztató a budapesti PB-nek a BME-re vonatkozó 1972. decemberi határozatai végrehajtásáról - 5. Személyi kérdések - 6. Különfélék - 1. A Vegyészmérnöki Kar előterjesztése doktori disszertáció kandidátusi vizsgaként történő elfogadására - 2. Az Egyetemi Tanács rendkívüli ülése

- 34 ­ratórium nélkül nem tudnak dolgozni, és ezért nem szabad le­szűkíteni a laboratóriumi munka lehetőségét. i t * Arra kérem az Egyetemi Tanács Tisztelt tagjait, hogy mikor az óraszámot megfontolják, vegyék figyelembe azt a speciális képzési módot, amely a vegyészmérnök-képzésben mindig megvolt és meg is lesz. Láng Péter: Az Oktatási-Nevelési Bizottság véleményé­vel egyetértünk. Alapjában véve helyesnek tartjuk a kritérium­tárgyak rendszerét, a szabadabb oktatási forma bevezetését. Hangsúlyozni szeretném, hogy az a terhelés, amit a tanterv elő­ir, a mérnökhallgatók számára is soknak bizonyul. Az eddigi, félévenkinti hat vizsga helyett óhatatlanul több vizsga lesz. x . . Hangsúlyozni kell, hogy a mennyiségi követelmények növekedése óhatatlanul a minőségi elvárások rovására megy. Ez eddig is meg­volt a karon. Szeretném, ha az Egyetemi Tanács kimondaná, hogy az uj tan­terv bevezetését a kar az eddigi minőségi követelmények fenn­tartásával oldja meg, amit azonban a tanterv jelenlegi formájá­ban nem tartok teljes mértékben biztosítottnak. A fakultatív tárgyak rendszerét jónak, és korszerűnek tart­juk, azonban kissé túlzottnak tartjuk a tantárgyak számát, és előfordulnak átfedések az egyes tantárgyak között. C z é d 1 i György: Engedje meg a Tisztelt Egyetemi Tanács hogy a Vegyészmérnöki Kar előterjesztését a mérnökképzés szem­pontjából jelentősnek minősitsem. Ez a program az üzemmérnök­• • 3 képzésben és az okleveles mérnökök képzéséten az egymásra épí­tett séget a legteljesebb mértékben biztosítja.

Next

/
Oldalképek
Tartalom