Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1972-1973

1972. november 13. (275-408) - Az Egyetemi Tanács és a Pártbizottság együttes ülése - 1. Az oktatási rendszer pártfelülvizsgálatából adódó egyetemi feladatok

- 302 ­as egyetektől. Tekintettel kell lennünk a különböző iparáguk fejlesztési arányaira és egyebekre. JSbből nekünk kell lesRür­nünk a teendőket, hogy megpróbáljunk olyan rugalmas álláspon­tot kialakítani, amely fix básison, az egyetem gyorsan tud al­kalmazkodni a csaknem öt évenkint változó ipari igőnyekhes. As ipari igények nem mindig rugalmasak, éppen ezért as egyetemi tanterveknek nem kell feltétlenül mereven azokhoz alkalmazkod­nlok. deg kell próbálni meghatározni három-négy évre terjedő olyan alapképsést, amelynek révén igazodni tudunk as újonnan jelentkező igényekhez. Egyébként a magam részéről a 16. oldalon lévő megálla­pítást, amely ezpressls vexbis kimondja, hogy nem vegyészeket, nem fizikusokat, matematikusokat képezünk, hanem mérnököket, melegen üdvözlöm. Jiszintén szólva, ezt most látom előssör leír­va hivatalos anyagban. fest a megállapítást azonban meg is kell fogadni, és annak érvényt kell szerezni. Bővebben szeretnék foglalkozni a nevelő munkával fog­lalkozó résszel. As anyag megállapítja, hogy a kétségtelen ered­mények ellenére sem lehetünk elégedettek a nevelő munka haté­konyságával. Kétségtelenül vannak ered:nények nevelési téren, sőt: nagyon jő eredmények az ideológiai felkészültség vonatko­sásában, amennyiben az oktatók nagy része elvégezte az esti egyetemet, és különböző speciális kollégiumokat is végzett.Idé­zetem szerint ma az oktatók többsége jól, helyesen és ideoló­giai szempontból megfelelően oktatja az anyagot. As egyik tankörben tett látogatásom során azt tapasz­tal tem, hogy a hallgatók hiányolják a nevelő munkát. Ast igye­keztek bebizonyítani az oktatóknak, hogy őket senki sem neveli, ' I

Next

/
Oldalképek
Tartalom