Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1972-1973

1973. május 28. (1547-1895) - Nyilvános ülés - Zárt ülés - 1. Az Egyetemi Tanács működése, bizottságainak, titkárának és a külső tagoknak megválasztása - 2. Az Építőmérnöki Kar helyzete és feladatai (beszámoló a Kar munkájáról és javaslat az új tantervére - 3. Beszámoló jelentés az Egyetem 1972. évi gazdálkodásáról - 4. Személyi kérdések - 5. Különfélék

tőipari munkakörök /szűkebb körű specializálódást kí­vánó kutatói és tervezői feladatok, valamint a szé­leskörű áttekintést kivánó beruházói, komplex terve­zési, igazgatási feladatok/ eltérő igényei, másrészt a didaktikai követelmények és lehetőségek között. E vonatkozásban a Kar az alábbi megoldás alkalmazását tartotta célravezetőnek: a./ Az alap- és alapozó képzésben törekedni kell olyan ismeretanyag közlésére, amely az épitőmér­nöki tevékenység lehetőleg széleskörű munkaterü­letein végzendő tevékenységhez nyújtson elméleti megalapozást. Ezért a tantervjavaslatok olyan alap- és alapozó képzést irányoznak elő, mely egységesen adja meg azokat a természettudományos ismereteket és mód­szereket, valamint épitési vonatkozású alapele­meket, melyeken az építőmérnöki munkaterület há­rom, hagyományosan kialakult — közlekedésépítő, szerkezetépít ő és vizépitő mérnök i — szakán végzendő épitési tevékenység alapul. Ennek az elv­nek az alkalmazásától a földmérő mérnök i 3zak ese­tében — annak a többiekétől eltérő jellege miatt kivételt kellett tenni. Az alapképzés keretében szükséges volt, a matem a­tika i képzésnek egyrészt, a korszerű számítás­technika alkalmazását elősegítő ismeretekkel és az arra épülő matematikai módszerek tárgyalásával másrészt az egyre fokozódó gyakorlati és szemlé­letformáló jelentőségű valószínűségelméleti és ma­tematikai statisztikai ismeretek beiktatásával való bővítése.

Next

/
Oldalképek
Tartalom