Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1963-1964

1964. május 15. (735-848.) - 1. A reformoktatás módszertani kérdéseinek megvitatása (741-848.)

22 ­5625/1964. 6. Az előadások élénkítése, az anyag jobb megvilá­gitására, szerkezetek és részletek több oldalú bemutatásá­ra és összefüggéseik jobb szemléltetésére fejleszteni kell a diavetítést, és főleg a rövid, néhány perces filmek be­iktatását az előadásokba. Mindez azonban olyan tárgyaknál, amelyek mondanivalóinak javarészét rajz utján közli és a hallgatók vázolási készségének fejlesztését szolgálja, nem mehet ennek a feladatnak a rovására. . . 7. Bár a tananyag lényegéhen a jegyzet, ezt a meg­állapítást nem szabad mereven kezelni, semmi esetre sem vezethet arra, hogy a tananyag megmerevedjék:.ellenkezőleg a korszerűsítésről állandóan gondoskodni kell. Éppen ezért megvizsgálandó lenne néhány tárgy anyagából készitett olyan jegyzettel, amely csak vezérfonálnak tekinthető, s amelyet az előadás bővit ki, hogy fokozható-e a hallgatók elmélyül­tebb foglalkozása az anyaggal, a.komolyabb színvonalú fel­l készülés a mérnöki tevékenységre. 8. A jegyzetek összeállításakor az anyaggal jobban megismerkedni kivánó hallgatók érdekében erre vonatkozó utmutatásre is gondolni kell; ismertetni kell a kérdések legfontosabb irodalmát,.a tárgykör jelentős folyóiratait, adatgyűjteményeket, stb. 9. A tanulás megkönnyítése, de az oktatók tehermen­tesítése érdekében fejleszteni kell a konzultáló gépek sze­repét és ennek érdekében a tanszékeknek el kell készíteni a leginkább problematikus anyagrészek feldolgozását szöveg­gel és ábrákkal a konzultáló gépek számára. 10. A kulturált oktatás körülményeinek megteremtése érdekében /táblák állapota, kréta, szellőzés, világítás stb/. Érvényt.kell szerezni az Egyetemi Tanács március 6-i határozatának. 11. A tantervbe beiktatott, egyetemi vezetéssel fo­lyó gyakorlatok célja kettős: az oktatás egész területén

Next

/
Oldalképek
Tartalom