Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1963-1964

1964. április 17. (615-734.) - 2. Az esti és levelező oktatás módszereinek felülvizsgálata (619-621., - 638-662.,

- 19 helyzet. Amikor tehát egyes vidéki kisvárosokban dolgoznak levelező hallgatóink, akkor a tárcák áthelyeznék őket - nem Budapestre, mert ha Budapestre hoznák őket ideiglenesen, akkor véglegesen itt maradnának. De ha valamelyik konzultációs központba illetve valamelyik regionális központba helyeznék őket, az rendkívül sokat segítene rajtunk. Reischl professzor a terhelés-mérésről beszélt. Az oktatási reformbizottság most egy, a terhelés mérésére vonatkozó módszert dolgoz ki. Ennek keretében figyelembe veszszük az esti és a levelező oktatással kapcsolatban felmerülő problémákat is. Egyébként a most megjelent miniszteri rendelet szerint a norma az, hogy 2,5 esti hallgatót kell egy nappali hallgatóval és 5 levelező hallgatót kell egy nappali hallgatóval egyenértékűnek tekinteni. A rendelettel ellenétben próbáltunk 5öb-os arányt figyelembe venni, de az esti és a levelező hallgatóknál a győri számokat is bizonyos tekintetben igy számítottuk ki. A minisztérium megkérdezte, hogy milyen arányt tartunk helyesnek. A nélkül, hogy ezt komolyan elemeztük volna, - hiszen egyelőre még a terhelés felmérésének módszere sincs birtokunkban, mégis szeretnénk bebizonyítani a minisztériumnak, hogy a 0:5 arány a legjöbb az ilyen oktatói terhelésben. Kádas professzor elvtárs az okatási központokkal kapcsolatban mondotta, hogy ott elsősorban ábrázoló-geometria és hasonló tárgyak vannak. Jelenleg is ezekben a tárgyakban - tehát ábrázoló-geometria, matematika, fizika, stb. van segítségnyújtás, a többiből nincs. Ez esti formában