Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1957-1958

1957. december 6. (10-22.) - 3. Az Oktatási és Tudományos Bizottság jelentése az egyetemi felvételekről (13-20.)

Cfiolaffky yibpy: A gimnáziumok előkészítő munkájával kapoaolatb&n a Jelentésben foglaltakon túlmenően az egyetem részéről követelményképpen kell leszögezni, hogy mit várunk a gimnáziumoktól. Igen sok tárgyi ismeretet igyekeznek a tanulókba átplántálni, emeljek egyetemünk számára nem szükségesek. Sokat markolnak, kevesebbet fognak. Kevesebbet kell, de alaposabban tanítani, Rem osak tudni kell bizonyos dolgokat, hhnem bizonyos minimális tudásmennyiség alaposságát ls meg kell követelni. Az egyetemi kevesebb matematikai tárgyi tudással megelégednék, csak lenne alaposabb* A felvételi vizsgáknál meg kellene különböztetni, hogy a hallgatókat memóriára bízott tárgyi tudás felöl kérdezzük-e, vagy pedig aet akarjuk kifürkészni, hogy megfelelően berögzodött tudással rendelkeznek-e. A vizsgabizottságok ne memoritertudást fürkésző kérdéseket tegyenek fel, hanem bizonyos gondolkodásaid elsajátitottsdgát vizsgálják. Vizsgáztatórenaszerünk tulajdonképpen helytelen irányben serkenti a hallgatókat, mert a vizsgakérdések és feleletek mechanikus bemagolása a jelenlegi feltétele a vizsgák sikeres letételének. Ragjoa Ilornál: Jó bizottságok kellenek, fihol^ky V*> <?n Minthogy nem tárgyi tudás, hanem képességvizsgálat a cél, megfelelő szervezettel ki kellene egy tehetségvizsgáló eljárást dolgoztatni. lényeges lenne a megfelelő egészségi állapot vizsgálata. Kérdéses, hogy nem teljesen noimális emberek kezébe adjunk-e oklevelet. A levelezőt egozat kétéves szakmai gyakorlatával kapcsolatban: ez * inkább saját lelkiismeretünk elaltatására szolgál, d® komolytalan. A kétéves szakmai gyakorlat legfeljebb arra jó, hogy elfelejtse a hallgató az érettsegilg tanultakat, kijön a tanulási rutinból, de a két óv alatt nem szerzett olyan tudást, amely tanulmányaiban komoly segítségére lenne. S"el lehetne emelni a szakmai gyakorlat idejét, elő lehetne irni megfelelő minőségű munkával eltöltött szakmai gyakorlatot. i A vizsgaeredmények értékelése örökösen nyugtalanságot kelt.-A pontszámok bizalmas kezelése osak alátámasztja ezt a hangulatot. Tiszta vizet kellene önteni a pohárba. A munkás-parasztkategóriák kapjanak plusz-pontokat kategóriájuknál fogva. így a pontok nyilvánosságra hozhatók lennének, mert részletes összegeződésük általában nem kelt érdeklődést, elkerüli a figyelmet. Az elutasító értesítés Jelenlegi szövege körüli problémákat is áthidalná ez a megoldás. Még azt sem kellene közölni, hogy nem feldfc meg a vizsgán, hanem csak azt, hogy pontszáma alaesonysága miatt felvételre nem kerülhetett.