Oktatás, oktatáspolitika, iskolai élet a XX. század első felében - Bács-Kiskun megyei levéltári füzetek 11. (Kecskemét, 1994)

Székelyné Kőrösi Ilona: Tanyai iskolaépítési akció a Duna-Tisza közén (1926-1930)

bizottságok" (amelyek esetenként több tagból is állhattak) munkájá­ban résztvett a tanfelügyelő, aki az iskolai és művelődéspolitikai szempontokra figyelt; az államépítészeti hivatal munkatársa, aki az építkezés szempontjából vizsgálta a helyszínt, és a közigazgatási bizottság tagja, aki a helyi viszonyok ismeretében minden egyéb számbajöhető véleményt, érdeket mérlegelt. A helyszíni szemle után tárgyalniuk kellett az érdekeltekkel (köztük a felekezeti ható­ságokkal is) a következő kérdésekről: 1. A helyi viszonyok szükségessé teszik-e a rendszeres munkálatok­ban megjelölt területen iskola létesítését? 2. Állami, községi, érdekeltségi vagy felekezeti jellegű iskola épül­jön-e 3. Mely területek tankötelesei utaltassanak be az iskolába s ha érdekeltségi jellegű iskola létesítése látszik célszerűnek, miként kell az iskola körzetét megállapítani? 4. Mely ponton legyen az iskola épülete? 1 E tárgyalások eredményeinek függvényében hozták meg dönté­seiket a közigazgatási bizottságok az építkezésekről és kezdték meg a telekszerzésekkel, a költségvetések elkészítésével, államsegélyek - és kölcsönök igénylésével, valamint a építkezésekhez szükséges közterhek kivetésével kapcsolatos intézkedéseket. Az államkölcsönök és segélyek odaítélésének feltételei közé tar­tozott - a község anyagi nehézségeinek igazolása és a kölcsöntör­lesztési feltételek (pl. határidők betartása) aláírása mellett - a kézi és igásmunka felajánlása, az ajánlott típustervek alkalmazása és a megfelelő telkek biztosítása. Az iskolaépítésre vállalkozó városok és községek elöljáróinak a helyszíni szemlék után első és legfontosabb feladata volt a szüksé­ges telkek megszerzése. A törvény szerint „A törvény értelmében létesített iskola céljaira, ha az iskola egytanítós, két katasztrális hold, minden további tanító után l-l katasztrális hold nagyságú telek szerzendő meg. E követelményt a vallás- és közoktatásügyi miniszter különös méltánylást érdemlő esetekben felére mérsékel­heti. Ez a telek a körzet oly pontján jelölendő ki, amely mindenhon­1. Magyar Törvénytár 1926. 66-67.

Next

/
Oldalképek
Tartalom