Pártállam és nemzetiségek 1950–1973 - Forrásközlemények 6. (Kecskemét, 2003)

Bevezető

Ha valóban az iskolahálózat kibővítése a cél, akkor ezen a lelki előkészítésen keresztül kell kezdeni, mert másként nehezen biztosítható tanuló a középiskolák számára. Mivel konkrét bírálati szempontokat nem kaptam, amennyire a rövid idő engedte, az egész kérdéskomplexumot próbáltam áttekinteni a szülőktől az iskoláig. Részletekbe nem bocsátkoztam. Elvem volt és marad nevelő-oktató munkám teljesítésénél: a jót akarom a legjobban. Ez vezetett most is és örülök, ha néhány gondolattal használni tudtam az ügynek. Püspöklak, 1955. november hó l-jén Szirom Károly szakfelügyelő MOL M-KS 276. f. 91. cs. 84. ö. e. - Hétoldalas, géppel írt tisztázat, géppel írt aláírással, kézjeggyel is hitelesítve. 1 Szirom Károly (?-?) Magyar-német szakos középiskolai tanár, 1934-től tanított a pécsi püspöki tanítóképzőben, majd az államosítás után a pedagógiai gimnáziumban. 1939-től az iskola leventeparancsnoka és önképzőkörének elnöke. 1950-ben „saját kérésére és költségére" Püspöklakra helyezték át általános iskolai tanárnak. 1952-ben nevezte ki a miniszter tanulmányi felügyelővé. 2 Ivan Andrejevics Kairov: Pedagógia. Segédkönyv a felsőbb pedagógiai tanintézetek és egyetemek számára. Szerk., ford.: Gallyas Ferenc. 2. átd. és bőv. kiad.: Budapest. 1950. 590. (Szocialista nevelés könyvtára 4.) 3 A „legfontosabb" szövegrésztől tintával aláhúzva. 4 Friedrich Nietzsche (1844-1900) filozófus, költő. 5 A mondatot tintával aláhúzták. 6 animo: latin szó, jelentése: szándékkal politikum: latin-görög szó jelentése: politkai ügy, politikai jelleg, vonatkozás 7 A bekezdést tintával aláhúzták, és a margón is kijelölték. 8 Lásd a 9. dokumentum 5. számú jegyzetét. 9 A bekezdést tintával aláhúzták, és a margón is kijelölték. 10 A bekezdést tintával aláhúzták és a margón is kijelölték. 11 Eötvös József (1813-1871) regényíró, költő, politikus. Arisztokrata, aulikus családból származott, de a családi hagyománnyal szakítva a polgárosodásért folytatott reformmozgalom egyik vezető egyéniségévé vált. 12 aulikus: görög-latin szó jelentése: 1. a bécsi udvar konzervatív politikáját támogató személy - különösen főnemes - a reformkorban, 2. az ilyen személyre jellemző 13 Pruzsinszky József (1767-7). A pesti egyetemen jogot hallgatott, a magyar jakobinus mozgalomban való részvételéért 1795-ben 3 évi börtönre ítélték. Kiszabadulva előbb uradalmi prefektus, majd Eötvös József nevelője. 14 A bekezdést a margón tintával kijelölték. 15 terminus technikus: latin szó Jelentése: mükifejezés, szakkifejezés 16 A „nevelők bevonásával" szövegrésztől tintával aláhúzva. 17 Az összevont osztályú tanulócsoportok hatékony módszere. Magyarországon az 1950-es évek elején terjedt el, és jelentős változásokat hozott a részben osztott és a kis létszámú iskolák oktatómunkájában. A csendes foglalkozásokat felváltotta a tanulók önálló munkájának