Gyenesei József (szerk.): Bács-Kiskun megye múltjából 27. (Kecskemét, 2017)
TANULMÁNYOK - Szabó Bence: OKTATÁS PÁRTFELÜGYELET ALATT. Tanügyi irányváltás Kecskeméten 1945 és 1950 között
Szabó Bence kaphatunk a hivatal felépítésében, vezetésében történt változásokról.255 A dokumentum jegyzéke még részletesebben gyűjtötte össze az egyes funkciókat betöltő személyek származási és végzettségi adatait. A megadott adatok alapján az alábbi statisztika állítható fel: Bakos István (munkásszármazású tanító) főigazgató irányítása alá rendelt szerv 1949 szeptemberében 16 fős kollektívát vezetett. A neveket felsoroló listából 10 munkás, 3 fő paraszti származású volt, és mindössze ketten rendelkeztek értelmiségi felmenőkkel. A hivatalon belül ők fontos pozíciót nem kaptak (általános iskolai előadó, gép- és gyorsíró). Tanfelügyelői hivatali megbízásuk előtt 8-an üzemi munkások voltak, 7-en tanítói és tanári pályán mozogtak, 1 fő esetében pedig nem volt megállapított foglalkozás. Az oktatáspolitika párton kívüli irányítói Az oktatás új vágányra állítása egy szemléletben teljesen átgyúrt pedagóguskar nélkül csak fél sikert jelenthetett. A tanári gárda azonnali lecserélésére azonban nem volt mód, mivel kiváltásukra egy új, ideológiailag megbízható, egyben képzett káderréteg nem állt rendelkezésre. A pedagógusok döntő részét tehát kényszerűségből, pragmatikus meggondolásokból továbbra is meg kellett tűrnie a vezetésnek. Mindez természetesen tükröződött a mozgalmi életben és agitatív tevékenységben való aktivitás terén is. Minden szakma- csoport közt a tanároknál mérték a legrosszabb arányokat párttagság tekintetében. A tanítóknál valamivel kedvezőbb volt a helyzet, de intézmények közti eloszlásuk már jelentős aránytalanságokat mutatott. Lendvai pártsajtófelelős káder az MDP VB 1949. szeptember 12-i ülésén ezért azt javasolta, hogy a párttagsággal rendelkező tanerőket átirányítással kell szétosztani városszerte, „hogy minden iskolába legyen legalább egy megbízható tanító”.256 257 Mellette Fehér István párttitkár is kiemelte a pártszerv fokozott odafigyelését az oktatás irányában. Egy, a pedagógusok részére tartott értekezleten a párt „segítő” szándékáról biztosították a tanárokat, „ugyanakkor figyeljük a munkájukat is”.251 Az MDP nagyobb ráhatását a szülői munkaközösség révén látták ke- resztülvihetőnek, ahol a bizalmi funkcionáriusok beszervezése már egy fokkal jobban haladt. „Ezen keresztül is kell a pedagógusokat támogatnunk” — vélekedett az MDP városi titkára. 255 MNL BKML VI. 502. a. A Kecskeméti Tanfelügyelőség iratai. Elnöki iratok (a továbbiakban: VI. 502. a.). 23/1949. biz. 256 MNL BKML XXXV. 43. 4. ő. e. A végrehajtó bizottság üléseinek jegyzőkönyvei. Jegyzőkönyv a VB 1949. szeptember 12-i üléséről. 5. p. 257 Uo. 382
