MSZMP Békés Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései 1985

1985-05-29 VB_730 - 1985_VB 730/14

- 13 f legyenek. Miután sajnos meg kell, hogy mondjam ez nem mindig sikerül, valahol a műveltség még mindig nem olyan érték, mint amilyennek lenni kellene, a TIT véleményem szerint profiljánál fogva kiválóan alkalmas arra, hogy a maga területén segitsen ennek a feladatnak a megoldásában. SZABÓ BÉLA ELVTÁRS: Ugy itólem meg, hogy az előterjesztés igen alapos előkészitő munkát tükröz, reálisan mutatja be a megye ifjuásgának helyzetét, érzékelteti a pozitiv, negativ változásokat, az oktatás - nevelés feltételeinek javitását, az ifjúság tudati fejlődésót, illetve azokat a negativ tendenciákat, amelyek tapasztalhatók az iparszerkezetben a szükségtantermek, a kollégiumi elhelyezés, a képesités nélküli pedagógusok, az ingázók nagy száma, az országos átlagtól lényegesen alacsonyabb kereseti lehetőségeket. Az anyag a 7. oldalon a fiatalok szociális, kulturális helyzetének megitélését taglalja, az első mondatot kissé árnyaltabbá lehetne tenni, a család többsége megfelelő feltételeket biztosit a gyermekek egészséges fejlődése érdekében, véleményem szerint is a családok döntő többsége jó szinvonalon látja el nevelési feladatait is. Az anyagban nagy teret kap a fiatalok lakáshelyzete, a feszültség, véleményem szerint több figyelmet kellene forditani az önerős lakásépítkezésre, kevés a közmüvesitett terep, megoldást abban látnánk, és ugy gondolom a problémák 90 %-át ezúton sikerülne megoldani, ha a lakásépitésben érdekelt felek, pénzintézmények, épitőipari vállalatok* tanácsok egy asztalhoz ülnének és az üzleti szempontokat ha lehet kicsit háttérbe szoritanák, ez az állami lakásépitéseken kivül minden területén érzékelhető a lakásépítkezésnek. Viszonylag rövid részben esik szó a fiatalok jövedelem helyzetéről, a 9. oldalon; az értelmiségiek esetében fogalmazza meg az anyag, ugy gondolom, hogy a legnagyobb gond valóban a szellemi foglalkozásúak körében van, de nem az értelmiségi, hanem a;: alkalmazotti réteg.. Az alkalmazotti réteg viszont kevésbé szervezett réteg, kevésbé hallatja a hangját, ós valahogy elsiklunk a problémái felett, de azt hiszem ilyen vonatkozásban nekik a legalacsonyabb a jövedelmük, és igy az önálló életkezdés, ami a fiatalokmak legnagyobb problémája kilátástalan. A szabadidő eltöltéséről szóvá az anyag nem tesz utalást a művelődés feltételei cimü részben a szórakozásról. Megitélésem szerint ez legélesebben a fiatalok körében ütközik ki. Ugy gondolom valamilyen formában tükrözni kellene az anyagnak. Vagy a helyzetelemző részben, vagy a feladati részben foglalkci^^^e, hogy ebben előrelépés történjen. ÍV |