MSZMP Békés Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései 1964

1964-04-25 VB_186 - 1964_VB 186/29

Magyar Szocialista Munkáspárt OI/19/Bné. . Megyei Végrehajtó- jiizottsága Békéscsaba , J e 1 e nt é a : a közoktat ási re_fo_rm_ v égrehajt áaának megy;ei tapásztalatairól ]és _fel ­adat airól . Az 1961: III. tv. végrehajtása megyei tapasztalatai­nak összegezését sokoldalú tájékozódás és véleménycsere előzte meg. Az értékeléshez ~ a különböző részjelentések, feljegyzések mellett ­hasznos segítséget nyújtottak a párt-, állami-, társadalmi-, gazda­sági vezetőkkel, pedagógusokkal, más szaktárcák oktatóival és a szak­igazgatási, szervek- dolgozóival folytatott beszélgetések. A kormány ta­valy júliusban részleteiben megtárgyalta a megye közoktatását. A je­lentés ezért csak azokat a legégetőbb problémákat törekszik összefog­lalni, amelyek akadályozzák a reform célkitűzéseinek eredményesebb realizálását a • T A párt-, állami-, társadalmi- és mozgalmi szervek fő törekvése arra irányult, hogy a reform alapelveit mindenütt érvénye­sitsék a gyakorlatban. 1/ A_J:jo.r_sz£rü általánqs müv^elte é g ^ elsajátitása érde­dében szorgalmazták; a/. Az általános iskola általánossá tételét. ICnnek kezdeti eredményei már mutatkoznak, de még igy is 24 % az általános iskolát el nem végzett tanköteles korúak aránya. Ez nagy gond, mert akadályozza a középfokú oktatás általánossá tételét és "újratermeli" a felnőttoktatást.. A beiratkozott általános iskolai.tanulók zömmel be­fejezik tanulmányaikat e Amig 1960/61-ben 3.399/5,1 %/ beiratkozott gyermek nem végezte el az általános iskola VIII. osztályát, addig 1962/63-ban ezeknek száma 2.402-re /3,3 %~ra/ csökkent. b/ Az egyenlő feltételek biztositása végett az azonos iskolatípusokban szerzett tárgyi tudásbeli különbségek megszüntetésién

Next

/
Oldalképek
Tartalom