MDP Békés Megyei Megyebizottságának (VB) ülései 1952. szeptember 1. - 1952. november 3.
1952. szeptember 1.
ne]y telén vezetési módszer megmutatkozik abban, hogy ez a munka nincs megfelelően összekapcsolva a többi munkával. Ezen a téren általiban az egyik döntő hiba volt az? hogy a I.iegyebizottság is a többi feladatok mellett nem szorgalmazta megfelelően a kádermunka decentralizálásának a kérdését, ennek ellenérzését. így a pártbizottságok maguk sem fektettek kellő súlyt arra, hogy a Legyebizottságtól kapott szempontokat helyesen, eredményesen a mindennapi gyakorlati munkába be— épitve hajtsák végre. Bz nem' általános, vannak egyes elvtársak, akik helyesen összekapcsolva végzik ezt a munkát a többi feladatokkal, ami a .jelentésben is*fel van vetve Fnank, Sándor elvtársak, mjatk a döntő feladatok, amelyek élőttünk állanak, komoly .harci próbák voltak, hogjj hogy, miképpen hajtsák végre az elvtársak Pártunk, kormányunk határoz-fttát, hogyan tudják eredményesen végrehajtani a cséplési, begyüjtési munkát, ügyetértek azzal, hogy a Megyebizottság részéről több segítséget kell adni módszerben az elvtársak felé.Azonban elsősorban^ . a kádermunka decentralizálásának a olitikai -jelentőségét kell megértetni az elvtársakkal, hogy mit jelent a Politikai Bizottság határosa-. tát a gyakorlatban érvényesíteni, Utáaaa lehet módszerbeni segitséget adni* Fel k ell vetni éles ebben a felelőségnek a kérdését, hogy érezzék az 'eivtai'Uak a felelőségőt azokért a dinerekért, akik hozzájuk vannak beosztva. Felelőséget kell érezni, hogy ezek a káderek hogyan fejlődnek, a példamutatás tekintetében mennyire állják meg a helyüket, hogyan hajtják végre Pártunk és kormányunk határozatát, hogyan, hajtják végre azokat a szempontokat, amelyeket a Kegyebizottság részéről küldünk le. Ha mi alaposabban, a felelőség-érzése mellett foglalkozunk a hozzánk beosztott elvtársakkal, akkor ezen a téren alaposabb és eredményesebb munkát tudunk Kifejtenir Bz a munka SZÍVÓS, tervszerű munkát igényel, olyan értelemben, hogy a kiszállás alkalmával tudjuk pontosan, nogy mit fogunk beszélni egyes elvtársakkal. Tervszerű munkát igényes, hogy tudjuk, hogy mik azok a problémák, amellyel le kell ülni es megbeszélni az elvtárssal. Alaposan és körültekintően kell kiválogatni azokat az elvtársakat, akiket iskolára küldünk, Tolnai elvtárs foglalkozott azzal, b,ogy ezen a téren vannak eredmények, azobah ezen a tére n azt vetném fel, hogy mindinkább a prespe ktiva, fejlődés szempontjából iceiJL aezl a icí dereket...le zőgazdasági osztálynak feladata van azon a téren, hogy a szo^ ciaiista szektorokban megfelelő káderek legyenek beállitva, akik nemcsak most, amikor pl. még csak 500 kh-val rendelkezik tszcs akkor tudják elvégezni a feladatot, hanem akkor, amikor 2-3 eaer kh-val fog rendelkezni az a tszcc. He elégedjünk meg azzal, hogy egyes elvtársakat elküldünk iskolára és azzal el van intézve, hanem iskola után is foglalkozunk vele, hogy milyen munkakörben van beállitva. Minden egyes elvtárs felé fel kell vetni a felelőség ezen a tére n a felelős ég kérdését. Ezen a téren vannak hibák, pl. J űrosnázán egy" 3 Hónapos párt iskolát"" végzett eÍvtársnőt r takarítói Deosztásba helyezték el, ez bizonyítáa azt, hogy az elvtársak mennyire szivtelen ül kezelik ezt a kérdést f nem értékelik eléggé a , kádert. Ilyen eseteket a Megye pizottgánaic áglesen fel kell vetni, hogy az ilyen káderpolitika mennyire helytelen, ez a aurva példa mulatja, az, hogy alaposan meg kell nézni, hogy iskola után milyen munkakörben helyezik az elvtársakat. Javaslom azt, hogy vigyük továbbra is azt a módszert, amit az elmúlt héten csináltunk, a párt- és tömegszervezetek osztálya részéről egy félórás tájékoztató előadást tartsunk a munkatárs elvtársak részére. Ezt azért is helyesnek 'tartomi mivel vannak olyan elvtársak, akik most végeztékéi az 5 hónapos pártiskolát, elvileg tisztában vannak azzal, hogy mit jeleit a kádermunka decentralizálása, de ugyanakkor gyakorlati megvalósításában keveset tudnak. Másrészt \pedig javaslom, hogy havonta egyszer, vagy kétszer az osztályvezető elvtártvak 'maguk néz, zek meg, nogy a politikai munkatársaknál a hatásköri lista Hogyan néz-
