Dokumentumok a baranyai cigányság történetéből - Tanulmányok és források Baranya megye történetéből 13. (Pécs, 2005)
Baranya Megyei Tanács üléseinek jegyzőkönyvei előterjesztésekkel
5/a Jegyzőkönyv Készült a Baranya Megyei Tanács 1962. szeptember 7-én Pécsett tartott rendes ülésén. [...] Palkó Sándor vb. elnök a tanácsülést megnyitja. Bejelenti, hogy a tanácsülésen a tanácstagok 66%-a megjelent, tehát a tanácsülés határozatképes. Javaslatot tesz a jegyzőkönyvvezető és jegyzőkönyvi hitelesítők személyére vonatkozóan. A tanácsülés egyhangúlag megválasztja dr. Nagy Gyula vb. elnökhelyettest jegyzőkönyvvezetőnek, Krancz Pál és Pálkúti Keresztély tanácstagokat pedig jegyzőkönyvi hitelesítőknek. Előterjesztést tesz ezután a tanácsülés napirendjére, melyet a tanácsülés az alábbiak szerint fogad el: [...] NAPIREND: [...] 3. Az iskoláztatási törvény végrehajtásának helyzete Baranya megyében. Előadó: dr. Nagy Gyula vb. elnökhelyettes [...] Az iskoláztatási törvény végrehajtásának helyzete Baranya megyében Dr. Nagy Gyula vb. elnökhelyettes elmondja a végrehajtó bizottságnak az iskoláztatási törvény végrehajtásáról szóló beszámolóját, mely a jegyzőkönyv mellékletét képezi. Hozzászólások: [...]' Varga Sándor tanácstag a cigány tanulók oktatásával foglalkozik. Választókerülete egyik községében: Alsószentmártonban, különösen sok probléma van, mert itt mintegy 800 cigány él. Véleménye szerint sokat segítene a cigánykérdés megoldásában, ha a rendszeresen dolgozók részére a munkáltató állami gazdaság, üzem vagy termelőszövetkezet házat építene. [...]' Határozat 20-1/1962.T.SZ. A tanácsülés elfogadja a végrehajtó bizottságnak az iskoláztatási törvény végrehajtásának helyzetéről szóló beszámolóját, és utasítja a végrehajtó bizottságot, hogy a művelődésügyi, terv és pénzügyi osztály bevonásával készítse el az iskoláztatás távlati tervét 1970-ig. A tervet a végrehajtó bizottság 1962. december 3 l-ig tárgyalja meg és hagyja jóvá. A tervben szerepeljen: a) Az általános iskolák fejlesztése 1970-ig, b) A szakrendszerű oktatás teljes megvalósítása, c) Az általános iskolai diákotthonok fejlesztése, d) A napközi otthoni hálózat fejlesztése, e) A gyakorlati foglalkozások fejlesztése, f) Az ált. iskolai felnőttoktatás távlati terve, g) A cigánykötelesek iskoláztatásának megoldása.