Nemzetiségi ügyek dokumentumai Baranyában 1923-1938 - Tanulmányok és források Baranya megye történetéből 8. (Pécs, 2001)

II. Szerb optálás

kor van a sokác nyelvű mise, a sokác nyelvű prédikáció pedig alO órai misén. A külvárosi plébánia templomban a vasárnapi litánia sokác nyelvű. Ezenkívül temetéskor az imák és búcsúztatók sokác nyelvűek, ha sokác ajkú hal el. Az iskolában is figyelemmel vannak sokác ajkú nemzeti kisebbségekre. Ugyanis a sokác tanulók a hittant anyanyelvükön tanulják. Ezenkívül a harmadik oszálytól kezdve a sokác nyelvű írást, olvasást heti egy órán. A sokác ajkú tanulók a két róm. kath. felekezeti iskolába járnak, ugyanitt a belvárosiba és a külvárosiba. A belvárosi iskola 10 tanerős. A tanulók száma 346, köztük 267 magyar, 63 sokác. 9 német és 7 oláh. A külvárosi iskola 5 tanerős. A tanulók száma 183, mégpedig 73 magyar, 103 sokác és 7 német. A tanítás nyelve mindkét iskolában magyar, amit a sokác szülők is nagyon természetesnek találnak. A múlt évben 1- 2 igazgató munkája következtében a sokácok mozogni kezdtek és külön sokác tanításnyelvü iskolát követeltek gyermekeik részére, azonban abbahagytak követelésükkel és megnyugodtak, hogy csak a sokác olvasásra és írásra tanítsák gyermekeiket. A róm. kath. iskola belső életét nem vizsgáltam meg, mert ez működési körömön kívül esik, azonban mind a két iskola tanítótestületével értekezletet tartottam abból a célból, hogy felvilágosítsam a tanítókat arról, hogy a haza és idegenben élő magyar testvéreink érdekei azt kívánják, hogy nemzeti kisebbségeink gyermekei legalább az olvasást és írást, valamint a hittant saját anyanyelvükön is tanulják. A városban lévő gör. kel. iskola működését megvizsgáltam, mégpedig Dunaszekcsőre való utazásomkor, okt. 13-án, mert okt. l-iki ottlétemkor szüreti szünet miatt nem volt tanítás. A gör. kel. szerb iskola tanterme szép, tiszta, tágas helyiség, újonnan festett padokkal, mosdóvíztartóval, könyvtárral, Horthy kormányzó képével, van földgömbje, hőmérője. A tanterem hátterében szinpad műkedvelői előadások számára. A tanulók száma 12 rendes és 11 ismétlőiskolás. A tanítónő a haladási stb. naplót magyar nyelven vezeti. Tanterv szerint tanít. Az eredmény a többi szerb iskolához képest igen jó. Magyarul is tudnak olvasni a tanulók, sőt nagyjában az olvasmányok tartalmát is megértik. A számtant magyarul is tanítják. A tanítónő a magyar beszéd- és értelemgyakorlatok tanításában nem tartott rendszert, azért szükséges volt kioktatnom ebbeli teendői felől. Általában a tanulók magyar nyelvi készsége jobb, mint a többi baranyamegyei iskolában, minek az is az oka, hogy a gyermekek községben sok magyar szót hallanak. A tanítónő neve: Bogdanovics Zsófia, Budapesten 1. gimn. Újvidéken 3 polg. iskolai osztályt és Zomborban a tanítónőképzöintézet első évfolyamát végezte. Mohácson folyó évi szeptember eleje óta működik. Jól beszél magyarul. A mohácsi gör. kel. szerb ajkúak közül a fele Jugoszlávia javára optait. Sokan átmentek közülük Jugoszláviába. Most is készül 16 család, köztük egy 60 holdas gazda, mert félnek, hogy mivel optáltak, ki lesznek utasítva. Lelkészük kalugyer-pap a lánycsóki gör. kel. parochia ügyeit is vezeti, magyarul jól beszél. 5. Dunaszekcső. Okt. 13. A lakosság száma 5631, kik közül 3754 a magyar, 1418a német és 362 a szerb ajkú. A szerbek száma folyton fogy. Tavasszal is elment 46 lélek, maradt mintegy 200 lélek, de ezek közül is sokan készülődnek, cserélnek házat, földet a szlavóniai magyarokkal. Papjuk nincs, a sombereki lelkész jár ide istentiszteletet tartani. Iskolájuk tágas és elég tiszta. Fel van szerelve a többi közt történelmi képekkel is. A térképek kopottak.