Baranyai helytörténetírás. A Baranya Megyei Levéltár évkönyve, 1980. (Pécs, 1981)

TANULMÁNYOK ÉS DOKUMENTUMOK BARANYA MEGYE NEMZETISÉGEINEK TÖRTÉNETÉRŐL - Szita László: A dualizmuskori iskolaállamosítási törekvések nemzetiségpolitikai vonatkozásai Baranyában (1898, 1906)

7898. május Baranya vármegye alispánjának kimutatása a VKM részére az 1898. évben szervezésre kerülő állami népiskolákról Lakosságszáma Minő körülmény teszi A község neve összesen magyar nem szükségessé az állami magyar elemi iskola szervezéséi: 1. 2. 3. 4. 5. A) Azon községek amelyekben a magyar elem kisebbségben van és ezek számára nincs a községben magyar tannyelvű, jó népiskola. Áta 335 30 305 nemzetiségi szempont­ból Baar 799 50 749 magyarosodás szempont­jából Babarcz 1507 174 1333 ref. hitközség saját erejéből iskolát fenn­tartani nem képes község gyorsabb magya­rosodása Barátúr 248 9 239 magyarosodás szempont­jából Borjád 913 26 887 3 gyenge iskola helyett egy magyar tannyelvű áll. iskola volna állí­tandó Dárda 2720 550 2170 a. ) 2 gyenge iskola he­lyett egy jó állami is­kola b. ) járási központ Devecser 313 2 311 magyarosodás gyorsítá­sa Doboka 186 3 183 A község szegénysége Dráva­856 52 804 két tannyelvű iskola Szentmárton helyett, egy jó áil. iskola Eugenfalu 367 5 362 község szegénysége és tannyelv magyarrá té­tele Fazekas Boda 420 32 388 dettó Féked 802 14 788 a) oszt. tanítói áll. rendesen üresen áll b) község gyorsabb magyarosodása Geresd 778 122 656 csak egy tanterem van 1 tanítóval, iskolai tannyelv nem magyar Godisa 407 94 313 német magyar tannyelv Gödre 1096 177 919 a község végtelen szegénysége Hásságy 561 62 499 német magyar tannyelvű Hidas 2813 197 2616 a) tisztán magyaroso­dás szempontjából b) község nagy sze­génysége Jánosi 473 87 386 német tannyelv lllocska 642 21 621 két gyenge iskola he­lyett 1 áll. iskola

Next

/
Oldalképek
Tartalom