Atomerőmű, 2018 (41. évfolyam, 1-12. szám)

2018-01-01 / 1. szám

BARANGOLÓ

33

Madocsai Református Általános Iskola

Egy kisközség életében a település jövője is múlhat azon, hogy működik-e iskola? Ez mutatja, hogy a fiatalok el tudják-e képzelni ott az életüket családalapítás után is, biztosított-e gyermekeik számára a helyben tanulás, legalább az alapképzésben. Agócs Mihályné 2003 óta vezeti az iskolát, és azóta már az ötödik fenntartóval dolgozik együtt. A gyereklétszám az évek alatt fokozatosan csökkent a mostani szintre, és az előző fenntartónál már szóba került a csoportösszevonások lehetőségének megvizsgálása. Miután erről a szülőket is tájékoztatták, megkezdődött velük a párbeszéd, amely során az derült ki, hogy nem szeretnének összevonásokat semmilyen tanórán, így más utat kellett keresniük. Tapasztalatcserére látogattak el Gerjenbe és más nagyobb intézménybe is, ahol szintén a Református Egyház az iskola fenntartója. Madocsa esetében az iskola fenntartója a Madocsai Református Egyházközség lett, melyhez nélkülözhetetlen volt Nagy János lelkipásztor és a gyülekezet közreműködése. Az előkészítésben szorosan együttműködtek a polgármesteri hivatallal, rengeteget segített nekik a polgármester asszony és a jegyző. Hihetetlenül sok egyeztetés, munka van abban, hogy szeptembertől elkezdődhetett az új keretek között az iskolában a tanítás, amelyhez szükség volt nemcsak a tantestület támogatására, hanem a szülőkére is. A szülők szinte egyhangúlag támogatták a kezdeményezést, hiszen kilencvenhét százalékuk szavazott az új működési forma mellett. Ez valószínűleg annak is köszönhető,

hogy a faluban nagyon aktív a református közösség.

Belépve az iskolába egy közösségi térbe érkezünk, amely kisebb közös programok rendezésére is

alkalmas. Büszkén mondja az igazgatónő, hogy a gyerekek vigyáznak a szép épületre, még a festés is bírja a megnyitás óta. Az iskolában tizennégy pedagógus dolgo-