Evangélikus Gimnázium, Aszód, 1893

16 ság és a szög felmérése s ábrázolása. Alapműveletek távolságokkal és szögekkel. A háromszög, a négyszög és a sokszög felmérése. A felmért idomok ábrázolása. A háromszög) a négyszög és a sokszög fajai s tulajdonságaik. Merőlegesek és egyenlőközűek szerkesztése. Hasonlóság, egyenlőség, összeiHőség és symmetria. Helyszín-rajzolás. A kör. Nivellá- zzás. Szerkesztések. Tanította: Dévény József,

Testgyakorlás, mint az I. osztályban.

Ének’ mint az I, osztályban,

IV. Osztály.

Osztályfőnök Strompf László.

Vallástan, heti óraszám 2. — Tankönyv: Bereczky Sándor „Keresztény hittan és erkölcstan.“ — Tananyag : A keresztény vallástan hittani és erkölcstani része.

Tanította : Zsoltíczky Samu.

Magyar nyelv, heti óraszám 3. — A stíl grammatikai sajátságai. A stil világossága, szabatossága és magyarossága. A stil phoetikai sajátságai, a szavak és kifejezések jóhang. zása, végül a stil aesthetikai sajátságai. Az érzelem és képzelem nyilatkozási formái. Olvasmányul szolgált főképen Arany János „Toldi“-ja. I—iV-ének, Vörösmarti „Zalán futásából“ a bevezető rész : Tompa „Erdei lak“, stb. KéO hetenként egy iskolai dolgozat. Kézi könyvül szolgált Dengi János dr. „Magyar stilisztikája“ és „Olvasmányok a magyar stilisztikákoz“czimii olvasókönyve és Lehr Albert, Arany János „Toldi“-ja. Tanította: Simon Géza.

Német nyelv. Heti óraszám 3. Tankönyv: Flesmann: Német nyelvtan és Deutsches Lesebuch II. Th. — Tananyag : az alaktan folytatása, főkép az igeragozás s az egész alaktan ismétlése. A szóképzés és szóösszetétel röviden érintve. A szórend és mondattan az olvasmány alapján. Olvasmányok. „Siegfried bei den Schmieden“ „Siegfrieg bringt den Schmieden einen Auerochsen“ „Siegfried kämpft mit dem Lindwurme und badet sich in dessen Blute“ „Siegfried besiegt den Kiesen Kuperan.“ „Der Wolf und der Kranich.“ KÖltemé-