A Hét 1991/1 (36. évfolyam, 1-26. szám)

1991-02-22 / 8. szám

TANÁCSADÓ AZ ORVOS VÁLASZOL BETEGSÉG ÉS TESTMOZGÁS "Sportembernek tekintem magam, aki ha megbetegszik és ágynak dől, úgy érzi, jobban legyengül, mint ha megszokott tevékenységét végezné betegen is" - írja olva­sónk, Zs. P. s így folytatja: "Úgy tu­dom, maguk az orvosok is sok esetben ajánlják betegeiknek a testmozgást mint a betegség ellen­szerét. Mi az igazság? Le kell szögeznünk, hogy az egész­séges emberi szervezetnek napi szükséglete a rendszeres testmoz­gás. A mozgáshiány többek közt el­hízáshoz vezet, amely a szív- és ér­rendszeri betegségek egyik kockázati tényezője, de mozgásszervi és más megbetegedések okozója is. A test­mozgást a modern orvostudomány már nemcsak a megelőzésben, ha­nem a gyógyításban is igen fontos­nak tartja; még a szívinfarktuson át­esett betegnek is előírják. Ámde nincs veszélyesebb, mint felületesen hall­gatni vagy olvasni az orvosi tanácso­kat, és általános érvényűnek tekinteni, ami az ember emlékezetében meg­maradt. így terjednek a féligazságok, a tévhitek... Feltételezzük, hogy a le­vélírót orvosa vagy élettársa náthaláz, esetleg más, hirtelen fellépett lázas megbetegedés miatt parancsolta ágyba. Biztos lehet afelől, hogy le­vertsége és gyengesége ellenére szervezete számára ez sokkal kedve­zőbb volt, mint ha betegen járt-kelt, dolgozott volna tovább, cseppfertő­zés esetén a kórokozó csírákat bu­szon, vonaton, munkahelyén is ter­jesztve. Igen, a testmozgással járó tevé­kenység a legyengültek és betegek szempontjából is nélkülözhetetlen. A betegség akut (heveny) állapotában azonban nem indokolt, sőt tilos. Ez a sportolóra is vonatkozik. Amint fellép­nek egy fertőző vagy más komolyabb betegség első tünetei, a sportolást, de a könnyebb edzést is abba kell hagyni. Aki ezt nem tartja tiszteletben, gyengíti a szervezetét és aláássa el­lenálló- és teljesítőképességét a jövő­re nézve is. Az erőnlétet, a gyógyulást elősegí­tő testmozgást a lábadozás időszaká­ban lehet elkezdeni, és felépülve az­tán már rendszeresen folytatni, eset­leg fokozni. A betegség ill. a lábado­zás folyamán olyan testmozgás cél­szerű, amely a gyógykezelés kiegé­szítését és a beteg kondicionálását szolgálja. A gyógyító testtornát orvos­nak kell javallania, irányítania és elle­nőriznie, miközben elsősorban a be­teg állapotából, a károsodás jellegé­ből, az ágynyugalom ill. a mozgás­korlátozottság tartamából, valamint a szervezet teherbírásából indul ki. Az orvosi ellenőrzés a megterhelés mér­tékére, az elért hatásra, a mozgás in­­tezitásának szabályozására irányul. A kórházban kezelt beteg sok eset­ben éppen ott - a gyógytornász, a rehabilitációs nővér útmutatása és fel­ügyelete alatt - sajátítja el a gyógyu­lását és kondicionálását elősegítő gyakorlatokat, amelyeket aztán már otthonában önállóan végezhet. Ha szükséges és lehetőség van rá, az or­vos felkérésére a gyógytornász az otthon fekvő beteget vagy esetleg an­nak hozzátartozóját, ill. a házi beteg­ápolót is instruálja, de ez már helyi, egyéni megoldás dolga. A lényeg az, hogy a hosszú fekvés valóban le­gyengíti a szervezetet, vérkeringési zavart és egyéb károsodást is okoz­hat. Éppen a fokozatosan bevezetett testmozgással érhető el, hogy az el­­ernyedt izomzat erőre kapjon, helyre­álljon a rendes vérkeringés, a légzés, az emésztőrendszer, a belsőelválasz­­tású mirigyek s más szervrendszerek és szervek működése is. A gyógyító testmozgásra nemcsak a fiatalabb korosztályokhoz tartozó betegeknek van szükségük. Az idő­sebbeknek, öregeknek ugyanúgy, persze korukhoz, egészségi állapo­tukhoz, gyakorlottságukhoz, mozgás­korlátozottságukhoz, fáradékonysá­gukhoz s esetleges fájdalmaikhoz mérten. Vonatkozik ez a testi hibás, mozgássérült betegekre is. Az ágy­ban végzett gyakorlatoktól a sétán át az úszásig és a labdajátékokig szám­talan lehetőség van rá, hogy a lába­dozó és betegségéből felépült ember megerősödve térhessen vissza meg­szokott s kedvelt tevékenységéhez. DR. SZÁNTÓ GYÖRGY CSALÁDI NEVELÉS A gyermeknek eredményes testi és szellemi fejlődéséhez nagy szüksége van szülőkre. Már Comenius megírta ezelőtt háromszáz évvel, mire van szüksége a gyermeknek, mit kell megkapnia szüleitől ahhoz, hogy ren­des emberré váljon. Kihangsúlyozta, hogy a családi nevelés, az anyai ne­velés a gyermek számára pótolhatat­lan, semmi mással nem helyettesíthe­tő. Az érzelmi nevelés jelentőségét gyakran hajlamosak vagyunk lebe­csülni. Természetesen, az érzelmeket nem lehet elválasztani az élettől, ezért az érzelmi nevelést sem lehet elvá­lasztani a gyermek általános nevelé­sétől. Az ember fejlődésének legfonto­sabb szakasza éppen a születéstől az első életév végéig tartó időszak. Amit ebben a korban nem hanyagolunk el, illetve helyesen fejlesztünk ki, ifjú és felnőtt korban hozhatja meg a gyü­mölcsét, érhet be igazán. Ha ellenben a nevelést, az irányítást ebben a kor­ban elmulasztjuk, soha többé nem pótolhatjuk az élet során. Hasonlóképpen fontos azonban az OO A UČT

Next

/
Oldalképek
Tartalom