A Hét 1966/1 (11. évfolyam, 1-26. szám)

1966-02-13 / 7. szám

Mindenképpen jónak és hasznosnak tartjuk a Népművelési inté­zet nemzetiségi osztályának kezdeményezését magyar népmű­velési szak-középiskola levelező tagozatának létrehozására. Más kérdés az, hogy a tavaly szeptemberben megnyílt tanintézetről vidéken csak nagyon kevesen tudnak. Talán ez az oka annak, hogy előadásokra — melyekre havonta egyszer kerill sor — a nyugat- és kö­zép-szlovákiai kerületből mindössze húsz-huszonöten utaznak fel. Pedig ez az iskola szakérettségihez juttatja az érdeklődőket. Az illetékesek ez iskola létrehozásával régi mulasztást kívánnak pótolni a népműve­lésben. Közismert tény, hogy magyar vonalon nagyon kevés a szak­képzet dolgozó, különösen a járási népművelési otthonokban. Az ér­deklődés nem kielégítő e fontos munkaterület iránt. Meglátszik ez abból is, hogy a szakközépiskola levelező tagozatára nevelőnők, taní­tónők, traktorállomási alkalmazottak, Ipari munkások, szövetkezeti könyvelők Jelentkeztek, csupán ketten iratkoztak be az Iskolába a nép­művelés területén dolgozó közül. Hiányoznak tehát a szakközépiskola levelező tagozatáról a falusi klubvezetők, a községi könyvtárak s a já­rási művelődési otthonok alkalmazottal. Csak dicsérni lehet a kezde­ményezést, a magyar tannyelvű Népművelési Szakközépiskola létreho­zását és csak sajnálkozni lehet afelett, hogy kővár a jelentkező. Pedig a központi községek vezetőinek be kell látniok azt, hogy a kulturá­lis munka szakképzett dolgozók nélkül nem lehet eredményes. Nem lenne helyes, ha elhallgatnánk, hogy az Iskola tantervéből hiányzik a könyvtárosképzés, mely nélkül pedig nem lehet teljes a népművelési munka. Magyarlakta vidéken sok községi könyvtár működik, s ha meg­vizsgálnánk, komolyan, hogy a Jelenlegi alkalmazottak közül mennyi a szakember, szomorú képet nyernénk. Meggyőződésünk, hogy az Il­letékeseknek nem jelentene munkatöbbletet, ha a jelenlegi magyar tan­nyelvű Népművelési Szakközépiskolát levelezési szinten könyvtárosképző szakiskolával bővítenék. Így ez a fontos intézmény egyszerre szolgálná a tökéletesebb népművelési és könyvtárosi munkát. Ellátogattunk a Népművelési Szakközépiskolába. Otközben Bod­nár Béla, a Csemadok KB dolgo­zója tájékoztatott bennünket. — Nagy szükség van erre az Is­kolára — mondta. Annál ts tn­­kább, hiszen nem közömbös szá­munkra, hogyan és ktk irányít­ják a falu szellemi életét. A taní­tót vagy tanárt oklevél még nem elég az Igazán jó munkához. A rá­termettség sem minden. Széle­­sebbkörü műveltségre, nagyobb áttekintésre van szükségük a nép­művelési dolgozóknak. Az iskolában éppen Csanda Sán­dor adott elő: Hangsúlyozza a szép magyar beszéd fontosságát. Példákat sorol fel a magyar Irodalomból, majd az Irodalmi műfajokról esik szó. A hallgatók figyelemmel kísérik az előadást. Bár kissé szoronga­nak a szűk padokban, rövid időre mégis iskolásokká válnak. A hallgatók Nyugat- és Közép- Szovákia járásait képviselik. A ko­máromi járásból négyen vannak itt, a dunaszerdahelylből ketten, ugyancsak ketten a losonci és fü­­lekt járásból, a lévaiból hárman, az érsekújváriból egy. Legtöbben Pozsonyból és vidékéről jöttek el: nyolcán vesznek részt az előadá­son. Valón ml késztette őket a je­lentkezésre? Szakképzettségük növelésére tö­rekednek. Bár a tanterem hűvös, kabátban ülnek, mégis figyelemmel hallgatják az előadót. A következő órán közgazdasági alapfogalmak­ról lesz szó, a munka, a termelé­kenység, a gazdaságosság kérdé­séről. Száraz anyag, de ez ts hoz­zátartozik a népművelést dolgo­zók széles körű képzettségéhez. Fáradtságnak, kedvetlenségnek nyoma sincs rajtuk, pedig a leg­többjük mögött hosszú utazás van, nem is beszélve a szállás körüli problémákról. — Tegnap este hárman a Palace szállóban kaptunk szobát, s sze­rencsénk volt, mert 37 koronából megúsztuk. Miklós Jolán csallóközkürtt lány, a következőket mondta: — A vásárútt óvodában tanítok már egy éve. Az érettségi után a dunaszerdahelyl konzervgyár­ban dolgoztam három hónapig. Húsz éves leszek. Be akarom fe­jezni a pedagógiai iskolát is, a Si&H&iépisfafa amelyről kevesen tudnak tanfolyam után pedig szeretnék a dunaszerdahelyl járásba kerülni. A férjhezmenetelre egyelőre még nem gondolok. Lehner Katalin a lévai járásba szeretne majd kerülni. — Jelenleg Nyitrán, a traktor­­állomás Irodájában dolgozom. 21 éves vagyok, Ipolyságon . érettsé­giztem 1964-ben. Egy esztendőt dolgoztam az alsóbodakl óvodá­ban, de ezt a munkát képesítés hiányában nem folytathatom. Végül a 19 éves felsöszemerédl Balogh Mártát kérdeztük meg ter­vei felöl. — Az érettségi után Deméndre kerültem, nevelőnő vagyok. Sze­retnék majd valamelyik kultúrköz­­pontban vagy könyvtárban dolgoz­ni. Legszívesebben a lévai járás­ban helyezkednék el. Egyelőre még én sem gondolok a férjhez­menetelre. Vonzza a város a fiatalokat? Tagadhatatlanul, de azért akad még a lányaink és ftalnk között is néhány, aki szívesen vállal sze­repet a népművelésben. Am amint már azt az elején is elmondottuk, ez a szerep többekre kell, hogy háruljon. —os— Kéméndtől A kíméndleknak, amint as a bessémoló­­jukből la kitűnt, a múlt esztendőben nem sok idejük jutott a knltúra ápolására. Igaz ngyan, hogy legalább az évzárót kellemesebb kör­nyezetben — az izkola előadótermában — tarthatták, mint tavaly. A batyuból Kíménden már szinte hagyomány. Az évzáró e nőikül szerintük mit sem ér. Igaz, erre le szükség van, nemcsak beszá­molókra msg kurtára sikerült pénztári je­lentésekre. Azt hiszem, egyetlen Csemadok tag sem vette volna rossz néven, ha Laka­tos Gyula clgényzenéjéra valahonnan előke­rült volna egy olyan tűzről pattant kéméndl téncczoport le, mint a két esztendeje még műküdó Szurdl és Spétal Marcella által ve­zetett „Lakodalmas". Az együttes tagjai nyil­ván férjhez mentek vagy megnősültek. Még nem Is olyan régen, ha az ember vasárnap délután végigsétált a falun, szép számban találkozott tarka, népviseletbe öltö­zött sétáló fiatalokkal. 10—12 évvel azelőtt ez a viselet úgy Ké­­ménden, mint Klsgyarmaton, Fáidon, Klczin­­don vagy Barton még ünneplőnek számított. Ma a piros csizmát felváltotta a tfisarok, a kurta szoknyát a szűk szoknya, a vastag selymet az orkánkabát és a kasmír-kendőt a mohalr-aól. Hiába, a fejlődést nem lehat megállítani. És ezt nem Íz kívánja senki. A jövőben Ismét szívesen köszöntenénk a kéraéndleket a zsslizi vagy a gombaszögi dal- és táncünnepélyeken. Ehhez azonban az. szükséges, hogy legalább a „Daloló Garam­­völgy" színpadára kerüljenek el. A táncegyüttes megszervezése nemcsak a kultárhéztól függ. Habár az sem elhanya­golandó kérdés. Tavaly még a mennyezeten folyott az szó, és az ézott papírszalagok között alig pislákolt két-három 25-ös égő. 1968- ban n renoválás céljára 5000.— Kös-t kapott a HNB. Az áj kultárházat pedig csak 1969— 70-ben kezdik építeni. A fain fiataljai­nak knltúréletével azt hiszem ez a kérdés nagyon Is összefügg. A helyi nemzeti bizott­ság olnökétől tudtam meg — a beszélgetés közben — azt Is, hogy a szövetkezetben igen kevés a fiatal. Ez a tény bizony sem a ter­melést, sem a kultúrát nem viszi egyhamar előbbre. Legyünk azonban tórgyilagoeak. A knltárház hiányával nem lehet mindont magmagyarázni, Szorgalomra és akaratra Is van szükség, amint azt a kéméndl diákok zsendülő Irodalmi színpadának produkciója bizonyltja. GERSTNER ISTVÁN

Next

/
Oldalképek
Tartalom