Agrártudományi Egyetem Tanácsának jegyzőkönyvei, 1977

1977. szeptember 23.

3 Az oktató munka korszerüsitésére, hatékonysága növelésére és a termelés igényeinek teljesebb kielégítésére irányuló törekvés, a permanens fejlesztés szükségességének elismerése mellett azonban hangsúlyozni kell a szervezeti keretek és az alapvető célok és módszerek stabilizálásának szükségességét. Alapvetőnek kell tekinteni azt, hogy az egyetemen az agrár­mérnökök, mezőgazdasági gépészmérnökök és üzemszervező üzem­mérnökök képzésére, képzésük minőségének javítására kell koncentrálni. A tudományos és technikai fejlődés mai szaka­szában az egyetemi képzésben a fő figyelmet az alapok taní­tására, a továbbtanulás igényeinek kifejlesztésére, továbbá a folyamatos önművelésre 'való képesség kifejlesztésére kell fordítani. A fentieknek nem mond ellent az, hogy a hallgatóknak egyetemi képzésük harmadik-negyedik évétől lehetőséget kell adni a tá­­gabb körű specializálódásra, de szükebb értelemben vett spe­cialisták képzése a posztgraduális oktatás feladata. 1.1 A jelenlegi hallgatói létszámkereteket mindkét egyetemi kar 'avaslata távlatilag is megfelelőnek tartja. Az eltérés, hogy az Mg. Gépészmérnöki Karon - a. főiskolát végzett üzemmérnökök részére 3 éves speciális levelező szakképzéssel biztosították a gépészmérnöki oklevél meg­szerzését, A Mezőgazdaságtudományi Karon a közeljövő feladata az üzem­­gazdasági üzemmérnökök részére lehetővé tenni az üzemszer­vező agrármérnöki képesítés megszerzését, elsődlegesen le­velező utón történő kiegészítő képzéssel..-.. . A további cél nappali tagozaton folyó kétlépcsős képzés megvalósitása, mely a Mezőgazdaságtudományi Kar és a gyöngyösi Főiskolai Kar együttműködésében éppen az üzemszervező üzem- ill, agrármérnökök esetében látszik a legkorábban realizálhatónak-

Next

/
Oldalképek
Tartalom