Agrártudományi Egyetem Tanácsának jegyzőkönyvei, 1973
1973. március 16.
2- a hallgatók magánéletében a becsületesség, igazságosság, erkölcsösség iránti igény fejlesztése;- a hallgatók körében az elvtársi segitség, az egészséges versenyszellem, a humanizmus, a kollektiv szellem érvényesítése, 2, RÉSZLETEZVE Az egyetemi halig tók képzésének és ezen belül a marxistaleninista világnézetre történő nevelésének folyamata konkrét körülmények között folyik, mely a képzés és nevelés jelenlegi tartalmának meghatározásában elhanyagolhatatlan tényezőt alkot. E tényezőn belül a legdöntőbb szerepet az a körülmény játsza, hogy egyszerre, egyidejűleg, egymással szoros kölcsönhatásban két alapvető fontosságú változási folyamat zajlik: tudományos-technikai forradalom és a társadalmi forradalmi folyamat. Korunknak ez a két jelensége a képzés és a világnézeti nevelés céljának, de egyben eszközeinek és módszereinek egyre inkább meghatározó tényezőjévé válik. E folyamatok során a tér élőerők egészének fejlődése és minőségi megváltozása a társadalmi munkamegosztás további fejlődését, átalakulását is eredményezi. Ugyanakkor a társadalmi forradalmi folyamat, a szocializmus és kommunizmus épitáse fokozatosan csökkenti, majd megszünteti a munkamegosztás jelenlegi ellentmondásait és ezek következményeit. A tovább mélyülő specializáció a különféle képességek továbbfejlődésével, minden ember személyiségének sokoldalú fejlődésével kapcsolódik össze, mely folyamat során az ember is alakul, maga az emberi lényeg totalitása is változik, változtatva, ugrásszerűen növelve a világnézet jelentőségét és szerepét is. Egyben megnő és uj tartalmat nyer a szakmai elhivatottság is. Az előttünk álló roppant horderejű változások számára alkalmas szakembereket képezni természetesen csak úgy lehetitf
