Agrártudományi Egyetem Tanácsának jegyzőkönyvei, 1965-1966

1965. október 29.

5 Továbbmenve: megbízást adtunk a két Marxizmus Tanszék vezetőnők, hogy együttműködve más tanszékek tanárai­val, - figyelembe véve az ideológiai irányelveket - dolgozzon ki részletes programot a nevelő munkára, amit mogvalósitunk az egyetemen* A következő tanácsülésen ennek a határozatnak a vég­rehajtását fogjuk megbeszélni, kitűzve az újabb fe­ladatokat* Véleménye szerint Szabó elvtárs folülotoscn tanulmá­nyozta az anyagot, ha az említett hiányosságokat ta­pasztalta* fiz egyetemi munkaterv irányvonal* - Ez alapján dol­gozzák ki a karok részletesen, a tanszékek még rész­letesebben, az egyes oktatók külön, hogy kívánnak réaztvonni az egyetemi munkatervben megadott felada­tok végrehajtásában* így itt teljes részletességgel nem szerepelhetnek a tennivalók* A hozzászólók által felvetett kérdésekkel kapcsolatban az alábbiakat adja olős 3* oldal: határidő-módositással egyetért* A 4* oldal 2/ pontjával kapcsolatban lényeges kérdést vetett fel Kiss Albert elvtárs* Az egyetemi tanács egyik nagy gondját kell hogy képezze, hogyan tudják elérni, hogy a tehetséges fiatalok közül nagy számban maradjanak az egyetemen olyanok, akik szakmai felkészültségüknél fogva oktató-nevelő, kuta­tó munkára alkalmasak* A Minisztérium engedélyezte - hogy az Mg* tudományi Karón 2 hallgatóval? a Mezőgazdasági Gépészmérnöki Karon egy hallgatóval kössünk ilyen tár­sadalmi szerződést* A gyakornokok elhelyezésére egyen­lőre még csak a gazdaságban van lehetőségünk* Ezt a megoldást igen jól használták fel már eddig is a Gépészmérnöki Kar oktatói utánpótlásra* Ugyanakkor a fiatalítással az a probléma, hogy a vég­zett fiatalok rövid idő alatt vezető beosztásba kerül­nek a mezőgazdaságban, egy óv múlva a végzettek meg­keresik a 3*ooo*- Pt-ot. Továbbá: a termelő üzemekben lakást biztosítanak a fiataloknak, igy igen nehéz visszahozni őket az egyetemre, ahol iiyan feltétele­ket nem tudunk számukra biztosítani* Szabó elvtárs az oktatási módszerek korszerűsítésének kérdését vetette fel* Ezzel kapcsolatban fölhívja fi­gyelmét az 5* oldal azon pontjára, mely szerint: azokat az oktatókat, akik az oktatási módszerek töké­letesítése torén eredményt érnek el, a dékánok javas­latára cél jutalomban részesítjük* Tankönyvek, jegyzetek bírálatával kapcsolatban több hozzászólás hangzott cl* Le kell szögezni, hogy itt nem csupán szakmai elbírálásról, hanem Igen is ideo­lógiai szempontból való felülvizsgálatról von szó* r És erről ne mondjunk le* *

Next

/
Oldalképek
Tartalom