Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi kar tanácsának ülései, 1990-1991
1990. december 5.
Az Oktatási és Tantervátalakitási Bizottság előterjesztése a Kari Tanács számára az eddig végzett tantervátalakitási munkáról Igen tisztelt Olvasó, kedves Kollégánk! Hosszú hetek, sőt hónapok munkájának sok-sok vitával, beszélgetéssel kialakított eredményét terjesztjük most ön elé, azzal a szándékkal, hogy- megismertessük az új tanterv kidolgozásának leglényegesebb kérdéseivel,- kifejtsük az e kérdésekben eddig kialakult bizottsági álláspontunkat,- véleményt kérjünk állásfoglalásunkról, és végül- várjuk döntését is néhány alapkérdésben, hogy annak alapján a munka tovább folytatható legyen. Mielőtt az érdemi ismertetésre rátérnénk, hangsúlyoznunk kell, hogy a jelen eredmények nem csupán az elmúlt néhány hónap termékei, hanem egy régebben megkezdett, tudatos fejlesztő munka szerves folytatásaként jöttek létre. Nem egyéni, hanem testületi véleményt tükröznek, több módosuláson keresztül kialakult olyan konszenzust, amelyet a munka jelen fázisában - a sok szóbajöhető lehetőség közül - pillanatnyilag a legjobbnak Ítélünk. Az alapkérdéseket illetően egyeztettük terveinket a társkarok elképzeléseivel és több ponton - különösen a struktúra terén - megítélésünk szerint sikerült is közös nevezőre jutnunk. Nem szándékozunk elméleti eszmefuttatásokba és terjedelmes indoklásokba bocsátkozni az új tantervvel kapcsolatban - ezt megtették részint az előtanulmányok, részint a társkarokon párhuzamosan folyó munkák. Ebben az előterjesztésben kizárólag a praktikum szempontjából legfontosabb összefüggésekre és eredményekre - mint a munka egészét jelképező “jéghegy" kiálló csúcsára - kívánunk rámutatni. Egész munkánkkal a megújulás iránt elemi erővel jelentkező elvárásoknak igyekszünk eleget tenni, és annak a követelménynek a teljesülését saját köreinkben előmozdítani, amit a Bolognában 1288. szeptember 18-án aláirt Európai Egyetemek Magna Chartája a III. fejezet 3. pontjában igy fogalmaz meg: "Az adott helyzet sajátosságait figyelembe véve minden egyetemnek garantálnia kell a hallgatók számára a szabadságot és a szükséges feltételeket ahhoz, hogy elérhessék a kultúra és a képzés területén maguk elé kitűzött céljaikat."