Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi kar tanácsának ülései, 1983-1984
1984. június 25.
érdekeltségi körünkben« intézmény dolgozik szakma:'. A tárcához tartozó 49 intézmény tudományos munkájában lo«5oo dolgozó vesz részt, amelyből 2.000 fő főhivatású kutató, I.300 fő oktató-kutató tevékenységet folytat. Kutatófejlesztő tevékenységet folytatók mintegy 17 %-a, 55o fő rendelkezik tudományos fokozattal, ami az aktiv kutatói állományhoz képest kevésnek tűnik. /2.sz. melléklet.'. Az egész agrárágazatban ennél lényegesen többen rendelkeznek minősítéssel, de ezeknek igen jelentős része nem közvetlenül a kutatás területén dolgozik. A tudományos munka egyre sokrétűbb volta miatt, ma már nem célszerű fenntartani a fokozatcentrikus besorolási rendet. A tudományos munkakörökre kialakított követelményrendszernek ezért nem egységesnek, hanem éppen differenciáltnak kellene lenni a különböző tudományágak, valamint a tudó, ányos tevékenység tipusa /alap, alkalmazott kutatás, fejlesztés, szolgáltatás, stb./ szerint. Az agrárkutatás személyi mobilitása más tudományos területekhez képest mérsékeltebb, A kutatás természetéből következően egy-egy uj fajta előállítása, termtósi és tenyésztési technológia kialakítása és bevezetése, meghonosítása hosszabb átfutási időt, türelmes, kitartó munkát és nagy elhivatottságot igényel. Az utánpótlás nevelése is ezért rendkívül időigényes. A termelésben kiemelkedő eredményeket elérő szakemberek pedig még fiatal korban is ritkán vállalják a kezdő kutató szerepét, részint az anyagi hátrányok, részint az előirt kutatói követelmények miatt. A rendelkezésre álló tudományos erők számát és felkészültségét a fokozódó tudományos igények struktúrájának megfelelően kell növelni. Az intézmények feladatmegoldó készsége ma elsősorban a sokoldalú megközelitéstől függ. Több tudományág sokrétű együttműködése hozhat gyors eredményt.
