Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi kar tanácsának ülései, 1965-1966
1966. február 4.
6 Iffi&téi A csoportos visagáatatáesal kapcsolatban egyetértek asokkal a ürofooazor elvtársokkal , okik as egyéni vizsgáztatás mellett vannak, de osak abban as esetben, ha a tanszékek biztos itemi tudják, hogy lo napnál tUbb vissgarmpot jelűinek meg, mert különben ugyanott vannak, ahol a osoportos vizagéztatásnál• Jvf olyam és csoport gyűléseken megbeszéltük a csoportos ős as qgyéni vizsgáztatás kérdését, ahol a hallgatók többsége azért tartotta jobbnak a csoportos vizsgázást, mivel egy tárgyat közösön tanulhatnak és akiknek problémájuk volt, azokat segítették. Ássál a hozzászólással kapcsolatban, hogy jegyzetet ős könyvet ne adjanak a hallgatók kes&JG, és az előadd jegyzetelőséből, valamint segédkönyvekből tanuljanak, nem igen válna be nálunk son. mint ahogy a műszáki egye torion sou vált be, alól est már kipróbálták. Via aont as együteműnkön is jó lenne bevesetni, hogy a III. és 17. évfolyamokon ne légy on kötelesé as óralátogatás. Debrecenben volt egy értekedet, ahol a fenti javaslat elhangzott. A miniest ériun rácséról XXcbkennst elvtárs egyetértett, de állást non foglalt. Jó lenne nálunk is kipróbálni. Jó lenne as oktotók, illetve as oktatók többsége ne őst mondaná el. ami a könyvben le van Írva, mart őst a hallgatói: io el tudják olvasni ős meg tudják tanulni, hanem as oktatók is készülnének fel as órákra és adnának kiegészítést a hallgatóknak os anyagból. Mi Uarei 1st As elégsé ve arra a vizsgázó hallgatók nlncso- ani rájuk vár. Hon tor- lyen hallgatókat átengod- ellótni a rájuk háruló fclane&TEe ton helyesnek, hogy as állanviz jeniek, hissen esek nem fogják datokat. Helyesnek tartanom, ha as első eseteidében őst a hallgatót, aki elégségesre zár ja as évet. sarjuk IdL as egyetemről. Sokszor problémát okos a hallgatóknak, hogy as egyes viasgák köti ütt as idő kevés. A felkészüléshez szükséges időt meg kellene lazítani. A csoportos vizsgáztatást helyesnek tartom. A hallgatókat hozzá kell segíteni ahhoz, hogy fel tudjanak készülni a vizsgára. * A kollégiumi elhelyezés teljes kényelmet biztosit az ott elhelyezett hallgatók részére. Bs n igyon megfrönnyiti a vizsgákra való felkészülést. Helyes lenne a bukott hallgatókat kizárni a kollégiumból, ős arra rászoruló hallgatókat kollono helyettük elhe- , lyoznl, aki jobb tanulmányi eredményt ért cl. R. a fiber» -gyötört Vágsellyei Istvánnal a segédesaküzsgonap. val t mint a kötelező óralátogatás ügyében« Kifogásolja ő is aa elégséges osztályzatokkal olnyort diplomát és feltétlenül liolyosnck tartaná, azoknál: a hallgatóknak az egyetemről való eltolxaóosoláoát, akiknek tanulmányi előmenetele ellen kifogás merül fel. Horváth, «Tánca s Ahhoz a 3 ár dóshoz szeretne hozzászólni, ami sze- r into a aöolöfcoió kérdését kedveaően megoldaná. Javasolja, hogy a III. Szákokt. Főigazgatósága által engedélyezett létszámnál többet vegyenek fel és ebből a létszámból válogassák ki a tanév folyamán azokat, akiket legmegfelelőbbnek tartanak, ást tudatosítani kellene a hallgatókban is. melynek következtébe olyan veraoaiy alakulna ki, amely feltétlenül emelné a színvonalat.
