Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi kar tanácsának ülései, 1963-1964

1963. október 14.

- 5 ­Dr. Gönczi Lászlónak Ígéri, hogy a kari vezetés és a tanszék közötti Kapcsolatot erősíteni fogják, fiz azonban idő kérdése és nem meri remélni, hogy a közeljövőuen sor Kerül rá. Nem sikerül mindenkivel egyszerre a személyes kapcsolatot felvenni. Azt a panaszt, mely a tan­szék kutatásainak fedezésere vonatkozott, rendezték, javasolja, hogy kutatásaik során reálisabb gazdasági kérdésekkel kellene foglalkozni. gr. fiisa Aloertnek azt válaszolja, hogy a követelmények fo­kozása is szerepel az eredményekben. A minőség fontosságát hangsúlyozza és azt, nogy I. és II. évfolyamon kell a hallgatókat szűrni. Az aspiráns- képzéssel Kapcsolatban a problémák megoldása a tudományos dékánhelyettes­nek a feladata, az uj rendelkezésekkel meg akarták gyorsítani az aspiráns- képzést. Dr. paintner fiároiynak a szubvencióval és a laboratóriumi munka­erőkkel- kapcsolatos kérdésére válaszolja, hogy a gazdasági vezetőségben meg van a hajlandóság a dolgok kedvező elintézésére, de ők is szűk ke­retek Között mozognak és rendelkezésekhez kötötten intézkedhetnek csak. Laboratóriumi munkaerőket p2-es rovaton nem lenet dolgoztatni. Kineve­zett státushelyeket kell biztosítani. pr. penyigei pénes rátér a következő napirendi pontra, a Kar 1963/64. évi munkatervére, melyet mindenkimet szétküldtek. Erre vo­natkozólag Kér nozzászólásoKat, ez a gar egész évi munkáját öleli fel. perend József azzal a kérdéssel fordul a kari vezetés felé, hogy az 1964. tavaszára kitűzött kétnapos tudományos ülésszak témáit szeretné, ha a közgazdasági tanszékek előre tudnák, hogy felkészülhessenek. űr. penyigei pénes vaiasza; az egész kérdés még a szervezés stádiumá- oun van. mivel ennek az ügynek egyik előadója közgazdasági tanszék tagja, feltétlenül időben fognak a témákról értesülni. pr. Gönczi László kifogásolja, hogy a munkatervben nem szerepel a t3Z patronálás. Dékán közli, hogy a munkaterv 8. oldal 3. pontjában szerepel. petróczi István a kollégiumi helyzet terén kér segítséget a kari ve­zetéstől. javasolja egy olyan tanári testület kijelölését, akik a hallgatók­kal foglalkoznak, a Kollégiumi látogatások nem érik el azt a célt és ilyen alKulmankor nem teremtődik meg az a hangulat, amire szükség lenne. Esetleg fenér asztalnál, kollégiumi estéken kellene közelférkőzni a hallgatók­hoz.

Next

/
Oldalképek
Tartalom