Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi Kar kari tanácsának jegyzőkönyvei, 1959-1960
1960. március 24.
a t á s Bolyt jegyzőkönyvhöz, ről készítettek. lelyet I960. III.24.-én megtartott Kari TanácsülésDr. Bálint Andor egyetemi tani dékán: A tanszéki létszámok számításánál a Miniszt rium, jelenleg 13 t r ■ orat tehát plusz ennyit terhelt engedélyezett 1-1 diss lehet "beszámítani az egyes * sebe • zertáci óhoí tanszékek ián a külső Cselőtei László egy.docens: Szükségesnek tartja a szakosítás kapc előadók kérdésének megvizsgálását. Javasolja, hogy különösen ha termelési tanszékről van szó, hogy az oktatáson keresztül vizsgálj ált a tanszéket, s ebbe a munkába a Gyakorlati Tanszék isvfolyjon be. * A doktori értekezésekkel kapcsolatban, Gárdos et. hozzászólásához csatlakozóan javasolja, hogy ne a részkérdésekkel foglalkozzanak. Az előző napi szakszervezeti ülés alkalmával megállapították, hogy az agyétemen oktatás, kutatás és szaktanácsadás folyik, tehát a termelési tanszékek hármas feladatot látnak el. A létszám megállapításánál ezekre a terhelésekre figyelemmel kell lenni. Szécsényi Árpádot aspiráns korából ismeri. Mind magatartása, mind felkészültsége indokolja a nagy3r. Báliul arányú segítséget, ügy tudta, hogy a tanszék kötelékébe tartozik, dehát ha továbbra is az MTA státusában van, akkor mindazok, akik munkájában támogatják, külön elismerést érdemelnek.. A kísérleti tér problémájához, bonyolultságánál fogva nem akar hozzászólni, csak megjegyzi, hogy az immár 6 éves probléma mintegy 30-40 ezer Bt-jába kerül a tanszéknek, s idő és költségkímélés céljából nem kiván újabb tervet készíteni, anár, dékán: tér-oroblénával kapcsolatban Andor egyetemi kísérleti rr.p <y ip mr 7; *1 Ä A hogy az a kérdés, hogy a döntés ez ügyben kinek a kezében vág. Ha a Kar dönt, árkor nincs probléma, Magyari et.-nak is megmondta, hogy ez nem lehet tárgyalási alap, A tanszék magatartását a maga részéről felháborítónak tartja, a probléma felvetését nem tartja korrektnek. Ha a Kar szava a döntő, akkor szerinte a Rektor et. által meghatározott helyen kell az Állattenyésztéstani Tanszék kísérleti terét elhelyezni, hogy ez a régi probléma megoldódjék. Dr. Baintner Károly egyetemi tanár: megje0yzi, hogy már eleve tiltakozott elllene, hogy a felülvizsgálatot ilyen rövid időn belül hajtsák vegre. A tárgyösszevonás következtében nem lehet teljes képet alkotni az oktatásról. Az állattenyésztéstan egy tárggyá vált, viszont különböző előadásokat foglal magában. 1 nőnapon belül legfeljebb 1 előadót lehet elbirálni. A szakosított résznél 14-14 9 r* 7 van, mintegy 20-25 előadást ilyen rövid idő alatt végrgbirálni lehetetlen. Hónapokra van szükség.
