Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi Kar kari tanácsának jegyzőkönyvei, 1958-1959

1959. január 29.

dr. na cs ó. Nandor eg;- ete i, d t lalnsához. kr♦ csatlakozott ivlány^in ' elvtársnő felsz'*­^.yt;i i.ut i t-n sz ;'. vr; b. > c. ,' s: véleménye szerint nem ebben áll okm. Felszólalásában nyomatékosén hangsúlyozta, hogy a Sí z--- --yj ^ .... w Oil u«: J Lüli v olt véglegesen negál] apitva. S h& -változások is voltál elmart uásoL szerdai nap azt időben közölték, ebben-ram ért egyet hány a iné e Ívtársnővel.. Hivat­kozott Juhász elvtárs előre meghirdetett előadására, a ikor ez előadás helye ugyan elváltozott, de ezt jő előre közölték, és egy utbairazi- tóss&l szolgáló Ívtárs közölte az előbb jelzett helyett az előadás igvált ozott helyéti Az érdeklődés azonban kisebb volt, mint remélni lehetett -volna. Ugyancsak nem volt először Radnai elvtárs előadása ii'ciiit ű6ü nc;^y z ordenloaes, ilynek «ztan mégis nt y érdé' 1 {1c köre támadt és az Egyetemi Tanácson keresztül kért ék.meg ismétlését. Az alapfogalma kát az oktatók nagy von la kban is -őri':, de’ naponta adód­nék uj es érdek ti s problémák, amiket sz előadások keretén belül targ; al- hfct?:ak reg -az őket tők. T 'th elvtárs r ág hiányolta, hogy uj problémákkal irodalommal keveset foglalkoznak sz oktatók, ez tűnik ki felszőlelása- ikbol. A ho záá'.lásbsn alaposabbságot kér. Vegyék igénybe az okbatők í konzulensük segítséget . Ezt követően ismét Lányüiré • elvtársnő szólt-anyai vándorrá lektor tus vezetője: Kódot szeretne találni arra, hogyan lehetne megtalálni az eszközt arra, hogy az oktatókban feléb­resszék az' érdeklődést az ideológiai oktatás iránt. Phczivi , János t:-,: sn n .■/: z. tő r!oc ns : a helyzetet nem 1 át ja olt an súlyosnak. Szerinte nem az ideológiai oktatás iránti közömbösség ok más irányú elfog- , nyelvtanulás, kutatómunka, Azzal bizonyltja, sz oka az oktatásról való elmar ...ás u . k, hanem a lolts ág. A to tori- dissertáció készítése, külföldi tanúim nyaltakra való felkészülés stb. hogy n«:: közönbösei az oktatok sz ideológiai oktatással szemben, hogy a XXI. párt kong re ssus iránt is igen nagy az érdeklődés, e zni kapcsolat­ban sok probléma merül up mint nap fel. Bálint. Andor dékán: válászolv irodaim, pr ózza, hogy az ideológiai oktatás nagy an, tud rdeklődés, ely után az összefog! láss. ás «.kongresszus ágálok megvitatása fel fogja rázni közönböss gükből a most főleg dorrnnyos munkákkal as tudományos kápzőssel foglalkozó oktatókat• 2. napirendi po it; Rövid tájéuozt. tás a Szovjetunióban a felsőok­tatás átszervezőméről szerzett tapasztalatokról. gálint A. dór dé.:án: rátér a Szovjetunióban tett tanulmányútjának az oktatuusál .-:u csői;fos részére. Ke te o rc^gjelent'eket, rh*»-y problémáikat vessék ffl.mnjd nz elhangzóit beszámolóval kapcsolatban. Beszédében elmondta, hogy az oktatási problémák nagyjából hasonlóak az itthoni-lehoz, és azok többnyire is. értük a megjelentek előtt. Ismerteit., a felsőfokú oktatással foglalkozó tövényt.- y jd beszámolt a Timirjazev Akadémia rektorán «k beszámolóját ez o1 , J;ési s z invonal emelk ejéséről. Beszámolója uta.i kérd sek hangzottak 1

Next

/
Oldalképek
Tartalom