Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi Kar kari tanácsának jegyzőkönyvei, 1950-1951
1951. június 9.
-5* Oyórffynó : Figyelembe kell venni az ökonómiai kérdéseket Is, Nem tudja, hogy a polit.gazdaságtan keretibe bellieszthető-e? Ö úgy látja, hogy nép* és ahogy az állattenyésztőnek szüksége van ennek Ismeretére, ugyanígy a gépesítenek is szüksége van erre. . Baíntner prof,: Nem látja indokoltnak, hogy a vizsgaidőszak olé vo i WiktaíVa'nét heti szabadság. Nem látja indokoltnak továbbá, hogy szabadon választott tárgy nem szerepel a gépééiíőknél* Máthé prof, t Nem tartja feleslegesnek a darvinizmua oktatását» Ráday és Qyőrffyné: Teljesen helytelennek tartják a szocialista mező az- daság gazdaságtól'« nia iaradáaát. Ugyanúgy ismernie kell a szoc. mezőgazdáé á: kialakításáért vívott haroot a gépesítő mérnöknek, mint a többinek. Igen alapvető probléma lesz a mezőgazdasági villamosítás kérdése. Erre ő még loo érát sem tart soknak. Máthé prof. ? A biológiai szemlélet hiánya a mérnököknél igen nagy kárt oko zhat ."Ítéltét lenül szükségesnek tartja a mérnökember szamára is megfelelő biológiai ismeret kialakítását. Kiinger proí'.i Két kérdésben kell döntőst hozni. Az egyik a matematika kérdése vol’b'. Javasolja, hogy a tanács fogadja el azt, hogy az óraszámot felemeljék 3c felső matematikát is adjanak. A tematikának kell az anyagot feldolgozni. - A másik: fogadjuk el a mezőgazdasági mechanika és szilárdságtan felemelését és Így lényegében csak a < arvinizmus kérdése volna még megvitatandó, mert a darvinizmua tárgynak elmaradása teszi csak lehetővé -a mezőgazdasági mechanika és szilárdságtan, valamint e matematika óraszámának felemelését. Egészen röviden a villamoSátás kérdéséről emlékezik meg; azt javasolja, hogy 8o óra elegendő erre. Ennek keretében csak az elektromotorokkal fognak foglalkozni. A villamosítás lényege, hogy a munkagépek túlnyomó többségét siket elektromossággal fogják hajtani. El lohet fogadni a módosított tervet, amely lehetővé teszi ennek a fontos problémának tárgyalását* Felmerült, hogy helyes volna egy bizottság alakitá sa, amely ezt a kérdést kitárgyalná. Győrffyná által felvetett problémát, hogy a szoc,mezőgazdaság gazdaságtanát pótolni kell, A bizottság feladata lesz ezt az órát beállítani. , * » Szoboljev prof.: A tanterv kérdésén kívül foglalkozni kell azzal a kér- ~dássel ís,.hogy nem kellene-o külön, uj gépesítő felsőoktatási Intézményt szervezni? A kö.étkezőkéin lehetne megoldani ezt a javaslatot: Külön véleményezni a tantervet ás külön a szervezési kérdést. Egyelőre ne határozzuk meg az óták számát. Ezt a jelen értekezlet nem oldhatná meg. A súlypontot a szervezés kérdésére kell fordítani. Párnlozky prof. Felteszi a kérdést, hogy a Szoboljev prof. által kidolgozott tantervéT elfogadja-e alapul a kari tanácsülés? A.kari tanácsülés egyhangúan*ezt a második . éópesitő fakult ás i terveoetot fogadja el alapul. # Ebben a tantervben a szervezési tárgyak erősítése érdekében egyéb tárgyaknál óraszámokat kell nyerni és as ökonómiának megfelelő helyet kell biztosítani.. A kari tanácsülés ezt a javaslatot is egyhangúan elfő adta. Az uj gépesítő felsőfokú oktatási intézménnyel kapcsolatban a rektort kéri fel a kari tanácsülés arra, hogy ennek a kérdésnek megvizsgálására és A
