Agrártudományi Egyetem Mezőgazdasági Gépészmérnöki Kar kari tanácsának jegyzőkönyvei, 1963-1964
1964. március 5.
- 8 körülményeink között ez is sok. Sokkal eredményesebb lenne, ha a tanszékek Összes dolgozói is belesegitenének más tanszékek témáiba* He a témák számát szaporítsuk, hanem a témák mélységét nézzük* Lehoczka dékáni megkérdezi kinek van hozzászólása, amennyiben nincs a vitát megnyitom. A 'Tudományos Felsőoktatási Tanácson jelen voltak a témák. A témát csökkenteni és egyes témákban végzett munkát kell alaposabbá tenni, témák száma növekedett raégi3. Megkérem a tanszékvezető e3.vtár- sakat a témaszám bővítés ellen igyekezzenek mindenképen gátat vetni, a meglévő témák komplexitását kell nézni. A kari témában any- nyit lehet találni, hogy újabbakkal nem kell bővitenil Á témák számát növelni nem fogjuk, csökkenteni kell. Tibold Vilmoss kérdezi, hogy a kutatásban résztvevők száma hogy alakult. Az l.sz. mell. 6.pontja szerint 5 ember esik ki az oktatásból. Nincs egységes utasítás, de szerintem nem is lehet. Valami javaslat kellene: a Statisztikai Hivatal keretén belül, erre szeretném a figyelmet felhívni. Vargha Györgys mondja, hogy Gál Péter segítségével töltötte ki a statisztikát, a kutatásra fordított munkabérek számításánál. Menynyit fordít a népgazdaság a Kar kutatási témájára. Dobó Fex-enc: egyetért a dékán et-al a témák fellapozásánál, hogy matematikai gyakorlatként, a statisztikába vegyék segítségül a tanszéket, szívesen csatlakozunk a másik témához. Hasznos segítséget tudunk nyújtani. Lehoczky dókán: megköszöni a jegyzőkönyvbe elmondott Dobó Ferenc szavait és a jövőbe igénybe vesszük a felajált segítséget. Ilyen munkánál segítséget fognak venni a tanszéknél. Sibalszky Zoltán: észrevételezi, hogy az 1965* évi témákban a Mezőgazdasági Építészeti Tanszék még mint Kutatócsoport szerepel, de ha máshova kerül a dolog szerinte meg kellen változtatni. Vargha György: válaszol, hogy időközben történt a változás, a témák nyilvántartásában mint Kutatócsoport szerepel, mindenki aki érdeklődik aszerint nézi meg ós e szerint fordul a tanszékehz ahol a téma beindult. A nevet, vagy a cimet ha nézzük, időközben Ai