Agrártudományi Egyetem Mezőgazdasági Gépesítési Kar tanácsának jegyzőkönyvei, 1953-1954
1954. július 8.
- 2 Kifogásolja! hogy a három szorosan Összefüggő tantárgy nem egymás után. hanem egy félév kieséssel! ill* eltolódással következik* Itt megoldásnak látja, hogy a mezőgazdasági gépek, vagy traktorok és automobilok tantárggyal feleaerélnék* Kérését még a műhely#// //X//// kicsisége is indokolja, mert‘Így volna olyan félév, amikor a műhelyben dolgozó hallgatók száma 36o körül lesz* Erre a tanműhely nem alkalmas* v Kiinger Pál kérdést tesz fel Beer György felé, hogy didaktikai szempontból a cserét tekintve helyesnek tartja-e, hogy a hallgatók előbb tanulják a traktorok és automobilok javítását, mint az elméletet* Beer György egy másik Javaslatot tesz, hogy a tantárgyat egy félévvel késő b kezűJók tanítani. Klinger Pál felveti, hogy olyan szempontból is meg kell vizsgálni a kárdést, hogy a tantárgyat más tanszékhez lehet csatolni. Szoller Károly a tanműhely terhelését találja egyenlőtlennek. A tanműhely heii terhelése 52 óra az első félévben és ez a második félévben a tanterv szerint 72 órára emelkedik* Ezt a feladatot megoldani nem tudják, a műhely ekkora terhelést nem bir el. mr Pál javasolja, hogy a tantárgyat négy félévre kell széthúzni* lek elvégzését Szabó Imre dékáni titkárra bizza, ezzel a problémát lezártnak tekinti. • Rejtő Magda a matematika tanszék vezetője nem látja az Oktatásügyi Minisztérium intencióinak teljes érvényesülősét. Az a felfogás, hogy az alaptárgyi oktatást növelni kell nincs biztosítva. Revíziót javasol. Rejtő elvtársnő véleménye, hogy a tanszék nem tud eleget tenni azoknak a követelményeknek, amelyeket az oktatás színvonala terén a Fizika és Gépelemek és Mechanika Tanszék támasztanak. Sasvári László a marxizmus oktatással kapcsolatban az óraszámot nem tartja az előírthoz viszonyítva megfelelőnek, az óraszámok megoszlásában is változást javasol. Szabó elvtárs összehasonlítja az adatokat és elismeri, hogy a pollti« kai gazdaságtan óraszáma 16 órával kevesebb. Kijelenti, hogy est a hibát megfelelően helyesbíteni fogják. Lázár Vilmos a Növónytermelési Tanszék által oktatott Foldraüveléstan tantárgy óraszámával, 111. annak elosztásával kapcsolatos problémát nem tartja a maga részéről az értekezleten tárgyalandónak, javasolja, hogy a kari tanácsülésen kívül tárgyalják meg, minthogy elvi kifogása nincsen. Klinrer Pál a Kémia tantárgy / előadója nem volt jelen / óraszámával kapcsolatban csökkentést nem tartana helyesnek, mert úgy látja, hogy a hallgatók alapképzettsége sokkal gyengébb, mint mis tárgyaknál. Székely József úgy látja, hogy az üzemszervezés óraszámát csökkenteni nem lehet, m rt a kikerülő mezőgazdasági mérnököknek üzemszervezési ismerete alapvető fontosságú. Ezt a tárgyat óraszámban nem lehet csöklo teni, inkább emelni kellene. Ha emelni nem lehet az eredeti óraszámot ^tÍtáSlíaimdaié Ä5 °r08Z ny®lT CSAk 5 ővle k#pül SÍIIÍ* négis a 7. félóvben is be van iktatva. k
